У каждого индивидуума есть свой уникальный порог развития. Зоны освоения усложняющейся информации, необходимой для врастания в окружающую действительность для нарастающего адаптивного эффективного плодотворного взаимодействия с этой действительностью.
Зону (условно, три уровня) можно разделить:
- Дали задание человеку выучить и применить на практике тот или иной параграф. Сам прочитал, понял, порешал.
- Тоже самое, но при минимальной помощи наставника.
- Данную информацию понять и использовать человек может только после плотного обучения наставником.
От властей народу требуется что ? - Безопасность, возможность размножения, удовлетворение естественно физиологических потребностей на достаточном уровне.
Итак - безопасность, размножение, достаток - если добавить сюда ещё развлечения на любой вкус и цвет в любом количестве - произойдёт геноцид популяции, "тепличное плато" убьёт людей, каждое следующее поколение будет глупей, слабей, нежизнеспособной с постоянно снижающейся репродуктивной способностью.
А - безопасность, размножение, достаток - плюс - постоянная необходимость в развитии, постановка задач индивидуумам из популяции в зоне возможного их развития по нарастающей - в любой необходимой развитию общества сфере*. Да, это приведёт к поступательному развитию общества. Нужны Цели для существования популяции, не только для отдельных индивидуумов и узких групп. Нужны Цели для общества в целом. Бессмысленная жизнь расслабляет, ослабляет, размягчает, делает усилия миллионов хаотичными, противоположными... "поди туда - не знаю куда, найди то - не знаю что" - это для особо продвинутых индивидуумов, и постановка такой цели, даже по умолчанию, обществу - тупик.
Сфера* - все научные и пограничные (междисциплинарные) дисциплины, мораль, культура, искусство, спорт, оборона, безопасность - всё, что необходимо для развития общества.
Но. Чем умней и развитей человек и одновременно аморальней - тем больше бед он будет приносить окружающим. Т.е. обучение человека не мыслимо без воспитания человека в морально нравственной сфере.
Все не могут быть очень умными и высокоморальными, но все могут двигаться по этой дороге.
Комментарии
Хлеба и зрелищ и коммунальный рай без забот и хлопот (с).
Самый гуманный способ геноцида.
Каждый индивид уже решает сам, быть ему тварью дрожащей или право имеющий (с). Не обязательно по Достоевскому.
Это так, только вот значительная часть не парится этим вопросом и на автомате плывут туда, куда контекст указывает, а контекст выстраивают те, у кого есть возможность - власти и богатые буратино.
В 96% случаев это так.
Всегда бывают "маргиналы", предлагающие варианты "контекста".
Если "власть и богатство" отрывается от реальности, карма рекомендует оторваться на них.
Можно добавить в тезисы "вампирский" этап. Когда человек уже ничего не даёт обществу, а вполне осознанно паразитирует. Хотя раньше, "когда был молодой и глупый", участвовал в росте сложности окружающей системы.
Так хорошо у нас теперь на зоне
Есть размножение, достаток и
Культура строилася на Кобзоне.
Мы стали все высокоморальными
И только некоторые умными!
Какие у Вас ассоциации, интересный опыт описывающие ))
Не, нуаЧо? Психоделика, панимашь!
Можно въехать куда угодно...
Это хорошо написано на русском языке, но не совсем ясно.
Понятия языка должны соответствовать.
А если подмена понятий - то и цель получается у всех разная. Библия Ветхий и Новый Завет как пример.
Пересечение множеств интересов образуют ядро, от которого можно работать, его расширяя. Сложно, но... другой путь ведёт к разрушению... сначала ментального поля популяции, потом материального.
Не хотят они и боятся понятия нашего русского языка к себе пускать.
А то ведь действительно может ядро получиться - только уже на наших понятиях!
Автор в чем то прав.
Нужны цели, не важно, какие.
Ибо у самурая НЕТ цели, а есть только путь ))
А путь всегда сплачивает и закаляет.
Исправил ошибку. Не благодарите.
Т.е. в будущее - на ощупь? )) Вслепую?
Можно не шупать.
Большинство так и прут. От получки до аванса. От выпускного до пенсии.
Ну да, Империум должен быть в перманентной... «проблеме», чтобы юниты не расслаблялись...
А что если вы можете удовлетворить все свои потребности без власти...
Уровень развития в "осознанности" своего положения и роли в среде обитания.
"Наставник" - непонятно.
Это носитель знаний об адаптации информации к обучению(тренер восприятия), или "мотиватор"?
Цель современного индивидуума - быть беззаботным и счастливым, несмотря на лавинообразно усиливающуюся заботу о нём со стороны государства )))
Быть "беззаботным и счастливым" цель любого живого существа.
Но когда человеку делать нечего, он всеравно себе проблем на пятую точку придумает.
Одно дело, когда сам себе придумываешь, от безделья, и совсем другое дело, когда эти проблемы для пятой точки придумывает тебе государство... )))
ГОсударствообщество также состоит из таких-де "человеков".Придумать ближнему проблем -- это даже эгоизмом не назовешь.
Согласен полностью. Очень важная мысль.
Осталось собраться всем миром (делегатами от отраслей и народов) и определить текущее среднее между всеми понимание "человек", "мир", "развитие человека (смысл жизни, цель развития)" ну и дату следующего собрания для выработки уточнений в соответствии с наработанным опытом.
Делегировать можно что угодно, но не "думать".
Потому как получается конфликт личных интересов с тем, кому делегируешь.
Зрелость кроме прочего определяется ещё и способностью принимать последствия.
Раз уж послали этого, напутствовали, то и говорит он за всех. А мы молча принимаем и следуем. До следующего раза.
Сразу всё ровно и не получится, но по сравнению с сегодняшним разбродом народов эффект может быть колоссальной созидающей силы.
П.С и говоря о "делегатах" я имел ввиду прежде представителей наук, технологий и духовенств. Лидеров в своих отраслях. Да, они не сойдутся во многом друг с другом по началу и сделают грубые ошибки, но то в чем будет единогласие - узаконить. С каждой новой итерацией качество такого "мозгового штурма" будет только расти. Всем будет лучше. Кроме чистых паразитов разве что.
Вот такой вот идеализьм.
.