Дзен и Дружелюбный философ: Результаты ОГЭ-2024 по математике: ожидание и реальность

Аватар пользователя GrAG

19 июня 2024 года. "Спасибо Вам за занятия! Без Вас не знаю, как и написал бы!"

В этой статье я поделюсь с Вами результатами своих шести учеников, сдававших ОГЭ по математике 6 июня 2024 года, а так же проанализирую эти результаты.

***

Итак, 2 дня назад в 16:21 раздался звонок и мужественный голосок сообщил, что пришли результаты экзамена.

- Какие? - спросила я.

- Ещё не знаю, хотел с Вами вместе посмотреть.

А потом: "Ура! У меня 12 баллов! Я получу аттестат!"

- Спасибо тебе, - неожиданно проговорила я.

(ГрАГ. На тройку надо 8 баллов, то есть решить правильно 8 заданий)

***

№ 1. САМЫЙ ПРОБЛЕМНЫЙ

Это Андрей, Андрюша. Мальчик, которому невероятно тяжело давалась математика. Самый проблемный, иногда казалось, что необучаемый мой ученик. Я продолжаю думать, что у него дискалькулия.

(ГрАГ, Дискалькулия — неспособность к изучению арифметики. Часто является самостоятельным недугом, а не побочным следствием других нейрологических и психических проблем. Короче дебил по арифметики, хотя скорее всего Дебилы Папа с Мамой).

Целых три года мы были вместе Андрюшей.

Учились складывать (седьмой, восьмой и девятый класс!), вычитать (!!), умножать (!!!) и, самое страшное для него, делить числа.

(ГрАГ. Таблицу деления даже отличники плохо знают, то есть разделить 63 на 9, даже отличники "тормозят").

Ради него я писала вот такие статьи,

scale_360

придумывала лайфхаки, когда не матерные слова вслух заканчивались, а душа кричала нецензурно.

***

Я была до последнего месяца уверена, что он плохо решит работу. Каждый раз, как день сурка, всё сначала.

НО

За месяц до экзамена я увидела сдвиги. Может, ему стало легче от того, что стала получаться геометрия?

Вы не представляете, мне потребовалось целых 2 (!) занятия, чтобы он понял, что такое угол.

Он не мог находить углы на чертежах, никак не хотел видеть их на картинках. Что же говорить о других геометрических объектах? А может, помогли занятия в школе на факультативах? Он НИКОГДА их не пропускал. И он НИКОГДА без уважительной причины не пропускал наши с ними занятия. Однажды я дала слабину, расстроившись от того, что бьюсь головой об стену. Может, на него подействовали так мои скупые слёзы?

Было чрезвычайно тяжело, даже тяжелее, чем сейчас с девочкой, которая делила числа с помощью палочек.

Помните мою статью о ней?

scale_360

***

ОН (Андрюша) СПРАВИЛСЯ, ПОБЕДИЛ САМ СЕБЯ

И я горжусь им, таким взрослым и таким маленьким!

А ведь ему не хватило трёх баллов до четвёрки...

***

№ 2. САМОУВЕРЕННЫЙ

Сразу после разговора с Андреем я отправила всем мамам сообщения с просьбой поделиться результатами экзамена.

И получила ответ расстроенной донельзя мамы одного из Максимов.

Он получил 4, написав работу на 17 баллов.

На самом деле я тоже ожидала от него большего.

Парень умный, легко самостоятельно решал задачи на занятиях, быстро схватывал, повторять объяснения дважды было не нужно.

Не ученик, а мечта. Всё замечательно, кроме двух моментов.

Во-первых, периодически приходил без домашних работ, за что сначала был отстранён от занятий до их выполнения, затем предупреждён об отчислении из состава моих учеников. Как результат - потеря нескольких учебных недель, недоработка в нужном объёме второй части.

Во-вторых, у него была убеждённость, что, не выполняя домашнюю работу, можно легко справиться с экзаменом.

Хуже всего оказалось то, что он УШЁЛ С ЭКЗАМЕНА ЧЕРЕЗ 2 ЧАСА ПОСЛЕ ЕГО НАЧАЛА.

Его самоуверенность не пошла ему впрок, он не выполнил моих инструкций, не перепроверил много раз работу, не уделил время заданиям с развёрнутым ответом. Видимо, было наплевать на результат, и четвёрка его вполне устроила. Но не маму, надеявшуюся на более высокую отметку, учитывая, как он учился в школе.

***

№ 3. СВАЛИВШИЙСЯ МНЕ НА ГОЛОВУ В КОНЦЕ ГОДА

Потом пришёл ответ от мамы Никиты. Её сын набрал 18 баллов и получил 4.

В этой статье я поделюсь с Вами результатами своих шести учеников, сдававших ОГЭ по математике 6.06.2024 года, а так же проанализирую эти результаты.-2

Его история интересная. Точно не могу сказать, откуда они узнали номер моего телефона, но мальчик появился за месяц до экзаменов.

Оказалось, что весь год он занимался с другим репетитором, пока однажды не попросил маму найти кого-то ещё. С его слов, репетитор ничего не объясняла, заставляя его "вариться в собственном соку". Действительно, на момент первого посещения он не умел решать многих задач, удивлялся, что какие-то видит впервые. Никита не имел представления о том, какой формулой связаны такие понятия как скорость, время, расстояние. Ему трудно давались первые пять заданий. Мама предупредила меня о том, что её сын замкнутый мало говорящий ребёнок.

Я думала, он сбежит от меня после первого урока, так как я заставила его выйти из зоны комфорта.

Я не торопила, ожидая ответов.

Когда он переставал писать, я спрашивала: "Почему ты остановился? Что тебе не понятно?" Титаническими усилиями он выдавливал из себя ответ: "Всё".

Такого быть не могло, и начиналось дробление этого "всего" на составляющие. И каждый раз за правильный ответ он получал моё одобрение. Ему было трудно ГОВОРИТЬ.

Позже он признался, что, занимаясь с другим репетитором, всегда молчал.

***

№ 4. ОБЩИТЕЛЬНЫЙ СМЫШЛЁНЫЙ ГОВОРУН

Максим, но не второй, а первый. Он появился раньше, чем Максим, мама которого была расстроена результатами. Мне с ним было удивительно легко и радостно. Он, как лучик солнышка, всегда приходил на занятия светящимся и дарил тепло и отличное настроение. Он набрал 18 баллов, хотя неплохо решал и задания под номерами 20-25. Он ненавидел строить графики, но это не мешало ему выполнять построения. Единственно, не было строгости и последовательности в его действиях. Я надеялась, что он спокойно решит вторую часть тоже. Но за неё он получил всего 1 балл и допустил 2 ошибки в первой части. Обидно за него и за себя. А вот мама осталась довольной. Пойдёт в 10 класс, уже забронировали часы в моём расписании.

№ 5. Сачок

Несмотря на имя Гордей, не могу утверждать, что он заслужил моё уважение. Тому есть причина.

Он постоянно пропускал занятия, выдумывая причины пропусков или объективно имея их.

Когда я это поняла, то сократила количество занятий с двух до одного в неделю, но и тогда он пропускал.

Можно по пальцам пересчитать, сколько раз за полгода он приходил на уроки.

Без домашней работы, с заданиями из школы, которые нужно было срочно разобрать.

***

Я сняла с себя ответственность, мне стало не интересно с ним заниматься время от времени. И мне было наплевать, что он получит на экзамене. Он возложил на себя ответственность и справился с ней только на 3, получив самый низкий балл из всех моих учеников - 10 баллов.

№ 6. УМНАЯ, НО НЕ ЖЕЛАЮЩАЯ ПОЛУЧАТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Да, именно так, как написала. Не хочет, и всё. Снежана. Такое необычное имя у замечательной девочки. Мои идеи о том, что можно быть не только мастером красоты, но и руководителем центра, куда будут приходить тысячи женщин для ухода за собой, оказались напрасными. Описание картины, когда маникюрист по несколько часов в день в напряжении вдыхает вредные испарения и портит зрение, не подействовали. А то, что можно быть не только им, но и профессионалом в педикюре, косметологии, в искусстве перманентного макияжа (как мой любимый мастер Яна, о ней и обо мне статья ниже) до меня ею не рассматривались даже.

Я ожидала от неё отметки 4/5.

Меня наняли, чтобы я подтянула с ней геометрию. С этой задачей мы почти справились, начиная с отправной точки 2/3 в школе и заканчивая отметками 4/5. Но в первой части по геометрии она всё же допустила 2 ошибки, а ко второй даже не приступила. Остался страх перед неправильным решением.

Хуже всего то, что проверив уже полученные ею знания в январе, я с ужасом обнаружила, что алгебра у неё реально "хромает".

Она делала глупые ошибки на ровном месте. Я стала добавлять задания и по алгебре. Она сопротивлялась, говорила, что не допустит ошибок на ОГЭ.

И что же мы видим?

В задания 3, 4, 7 и 9 она их сделала (ошибки сделала). А ведь это простейшие задания.

И, наконец, то, чего быть не должно было - ОНА УШЛА ЧЕРЕЗ 2,5 ЧАСА ПОСЛЕ НАЧАЛА ЭКЗАМЕНА.

Как и второй Максим, она не высидела экзамен, поторопилась, не проверив лишний раз всю работу. Вот это точно было ГЛУПО, а ведь умная девочка. Получив всего 13 баллов, она заработала отметку 3.

***

Вот такие ожидания и реалии.

1) Боишься за одного, а он ставит цель, и она достигается.

2) Надеешься на высокие результаты другого, а он и пальцем не хочет пошевелить, чтобы их заработать.

Да уж.

Или это я старею?

Уже второй год у меня нет отличников в девятом классе. Правда, и особенных звёздочек тоже нет.

Может, звёздочкам не нужны репетиторы? Как Вы думаете?

Авторство: 
Копия чужих материалов
Комментарий автора: 

Подписываюсь под каждым словом этого текста.

***

А вот мои трое девятиклассников.

Из трёх девятиклассников в прошедшем учебном году, с двоими пришлось изучать таблицу умножения и деления. 
Хорошо что один в уме умел складывать в уме "влёт" до 100. Поэтому ему "заучивать" не пришлось.

Но он меня не волновал, так как я сразу сказал, что он не сдаст, а он сказал что спишет и сдаст. Так с ним и не созвонился.

Волновался только за одного и он сдал! Чему я бесконечно рад, так как с геометрией у него плохо (на ОГЭ в 9 классе надо обязательно решить 2 задачи по геометрии, иначе двойка).

За, третьего не волновался, так как он ещё в феврале мог пойти и сдать на четвёрку. Но УМНАЯ голова, ДУРАКУ досталась.

Работать не хотел, видимо из-за девочки. Как сдал, не интересовался. Моей заслуги нет.

Комментарии

Аватар пользователя Strim
Strim(11 лет 4 месяца)

паноптикум

Аватар пользователя shprotas
shprotas(8 лет 5 месяцев)

Отменить огэ, егэ и все наладится.

За Снежану занесут бабла, будет она с красным дипломом заниматься маникюром.

Аватар пользователя Спящий медведь

 Отменить огэ, егэ и все наладится.

За взятки и по блату. 

Аватар пользователя Нервный лыцарь

Паноптикум, как я помню, есть собрание чего-то из ряда вон. Описанная же ситуация сейчас, скорее правило…(

Аватар пользователя Ежидзе
Ежидзе(5 лет 4 месяца)

Если родители первые два года школы не пороли регулярно за ЧЕТВЁРКИ, - никакие репетиторы, школы, огэ-егэ уже не помогут!

Аватар пользователя evla
evla(7 лет 9 месяцев)

Такие выводы на основании информации о 8 детях у двух репетиторов? Штошь, весьма репрезентативная выборка, можно смело рвать волосы на теле и бегать нервами наружу.

Когда в Союзе заканчивал 8 класс в физмат СШ, то после него 2/5 пошли в ПТУ и т.п. ибо не тянули, кто-то так и таблицу умножения не до конца освоил. В 10 физическом (физика, не физкультура, хотя если нужно было что тяжелое потаскать звали именно нас) было три "двоешника", которые через силу получили свои натянутые изо всех сил "трайбаны - -" и ушли в закат жизнь. 

Так что всегда будут такие вот и такие, которых мы видим с медалями на фото с международных олимпиад.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Может, звёздочкам не нужны репетиторы? Как Вы думаете?

Вообщем-то да, ОГЭ это не ЕГЭ, там и все гораздо проще, и не висит над головой конкурсная ситуация в ВУЗы.

Так что хороший ученик сдает ОГЭ спокойно, не заморачиваясь на репетиторов.

А вот с ЕГЭ уже иная картина, там ученик начинает вступать в жесткую конкуренцию с другими, и каждый балл может стать решающим в этой конкуренции. Поэтому нормальный репетитор желателен если у ученика есть амбиции продолжить учебу на конкурсной специальности в хорошем ВУЗе.

Аватар пользователя Лаперуз
Лаперуз(3 года 3 месяца)

не висит над головой конкурсная ситуация в ВУЗы.

висит другая, не менее важная

у меня внук по результатам экзамена должен был распределиться или в обычный 10й или в специализированный

а это не менее важное жизненное решение

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

По-моему уже года как 2-3 обычных не осталось, они все стали специализированный - или гуманитарный профиль, или технологический, или био и т.д.

Ну, по крайней мере, в той школе которую у меня младший заканчивал.

Аватар пользователя Лаперуз
Лаперуз(3 года 3 месяца)

а у нас 4 спец и один обычный

Аватар пользователя SerjP75
SerjP75(7 лет 6 месяцев)

Младший сын в прошлом году сдавал профильную математику ЕГЭ. Репетиторов не было. результат - 93

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

А с грамотным репетитором могло быть и сто. 

Тут ведь все зависит от того куда человек собирается идти, в некоторых местах лишние 2-3 балла могут решить всё. 

Репетиторов же берут не только те кому порог сдачи пройти нужно, но и те кто хочет хотя бы на полноздри опередить такого же сильного конкурента, хоть немного улучшить свои шансы.

Аватар пользователя SerjP75
SerjP75(7 лет 6 месяцев)

Поступить, не значит закончить :)

Репетитор это как допинг :) - ну научит он тебя "сдавать ЕГЭ", а сам ты получается не способен учится до уровня "вуза мечты".. в результате будешь потом искать "обходные пути", что бы в армию не пойти, а  что в итоге? - в итоге не компетентный инженер/врач/... - и все от жадных репетиторов :)

Я бы минусовал баллы за использование репетиторов :)

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Ерунду пишите.

Репетитор не сделает вам 100 баллов, если ваш порог 80. Он всего лишь сможет немного улучшить ваши возможные результаты. Это не панацея и не чит-код.

Но он даст вам немного больше шансов. 

И да, если человек занимается с репетитором, значит он не пускает все на авось, и готов больше заниматься, т.е. шансов выжить в ВУЗе у него больше чем у такого же по уровню, но не хотящего и не умеющего пахать дополнительно.

Аватар пользователя SerjP75
SerjP75(7 лет 6 месяцев)

Допинг не сделает из офисного планктона олимпийского чемпиона, а из "астматика" вполне себе :)

Если ребенок не способен сам "до обучаться", то зачем ему идти в топ-вуз?

Сейчас возможностей самому дополнительно готовиться к ЕГЭ "вагон и маленькая тележка", и репетитор для этого совсем не нужен 

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Простите, а у вас вообще есть дети ?

У меня ощущение, что вы говорите о предмете, о котором имеете слабое представления. Как если бы я сейчас начал всех поучать генетике.

Аватар пользователя SerjP75
SerjP75(7 лет 6 месяцев)

Я писал выше про профильное ЕГЭ по математике у младшего сына..

+ старший сейчас работает инженером "на оборонке"(двигатели самолетов) + учится в аспирантуре

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

  Почему же не сделает - русский язык в конце 2018 года написан на 65 баллов, в июне 2019 года на 98 баллов. При этом плюс хорошего репетитора в том, что он одновременно подтягивает и общий уровень ребенка и не тратит лишнего времени на подготовку к другим предметам.

Одного предмета на 90+ баллов мало, надо три таких предмета.

  

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Ну это нормально когда ребёнок за полгода прокачивается на 20 баллов, это и без репетиторов на самоподготовке реально. 

А вот то что репетитор упорядочивает - да, этим и достигаются дополнительные, то что самому сложно добрать.

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

  Репетитор делает всего лишь то, что не делают в школе учителя. Хотя это обязанность учителей - дать свой предмет и подготовить тех учащихся, кто его будет сдавать. Хоть в основной сетке, хоть консультациями.

Если учитель тратит хотя бы один урок в неделю в 11-м классе на разбор задач в ЕГЭ, то результат будет.

К репетитору идут, когда учитель принципиально не готовит детей к сдаче ЕГЭ, либо сам не разбирается в задачах для ЕГЭ.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Из разговора с одной учительницей, которая и класс ведет, и подрабатывает репетиторством. 

По ее словам, это сильно разные вещи. В классе она просто физически не может работать с каждым индивидуально и плотно, как на репетиторстве.

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

По ее словам, это сильно разные вещи. В классе она просто физически не может работать с каждым индивидуально и плотно, как на репетиторстве.

Значит она не настолько талантлива как педагог, если не может работать с классом.

Физику и математику сын сдал лучше, чем русский язык, и без репетиторов.

Учитель по физике в начале 11-го класса сказала, что один урок в неделю будет отводиться разбору заданий ЕГЭ. 

А учитель по алгебре ставил колы за одну ошибку в тестовой части и мог в середине урока сказать - так дети осталось 20 минут, давайте-ка прорешайте часть с решениями из такого варианта.

P.S. Ввела бы консультации для подготовки к ЕГЭ - кому надо те ходят, кому не надо, те не ходят.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Значит она не настолько талантлива как педагог, если не может работать с классом.

Талантливых педагогов вообще один на тысячу. Но не суть, вы выкинули условия  - за ограниченное время поработать с каждым, с силтно разными по уровню, с имеющими совершенно разные темняки и проблемы.

В обычном классе в обычном режиме это не решается с нужным качеством. Учитель вынужден ориентироваться или на слабейших или на сильнейших. При этом все равно индивидуально за 40 минут он не сработает.

Можно, теоретически, но с сильным и ровным классом, т.е. не в обычной средней школе.

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

Можно, теоретически, но с сильным и ровным классом, т.е. не в обычной средней школе.

 Начните хотя бы с профильных предметов в профильных классах.

Если класс называется условно физико-математическим в 10-11 классах, то туда и отбор среди параллели и из других школ ведется, и учителя математики и физики должны быть лучшими в школе.

 А то сейчас мода называться профильными классами, а по факту одна профанация.

П.С. С одним ребенком хорошо работать, особенно если он/она способный. Это по опыту воспитания своих четверых детей пишу.

Результаты потрясающие.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

сли класс называется условно физико-математическим в 10-11 классах, то туда и отбор среди параллели и из других школ ведется, и учителя математики и физики должны быть лучшими в школе.

С каких ещё других школ ?

Физмат профиль сейчас в каждой школе.

Или вы про какие-то элитные лицеи ?

Ну так там проще - там сильные отборы и контингенты по два стобалльных на рыло не уникальны.

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

Физмат профиль сейчас в каждой школе.

Это профанация, а не физмат профиль, когда нет нормальных педагогов, а школа требует результатов так, как будто он есть. Типа у вас профильный класс, вот и старайтесь дети и родители. 

Педагоги некомпетентны, увольняются в середине учебного года, бросив классы. 

В сельских школах предметы ведут учителя не имея педагогического образования по предмету.

Ученики зачастую остаются вообще без учителя.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

А вы им выделите этих нормальных. Их же наверняка миллионы лишних, да ?

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

Вы специально сейчас под умственно отсталого косите???

В школах, где не меньше 3-5 классов в параллели, всегда несколько учителей математики, физики в средних и старших классов.

Если есть профильный класс в 10-11 классах значит под них выбираются сильные педагоги из своего коллектива, либо берутся со стороны. Если необходимо, то проходят доп.обучение по углубленным программам, каждый год курсы на эксперта ЕГЭ от школы.

На петербургских форумах все эти так называемые профильные школы в самых обычных образовательных школах или когда в гуманитарных школах объявляют набор в классы естственно-научного профиля вызывают лишь горькую усмешку.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

1. Учителей математиков в школах сильный некомплект. И это не секрет никакой, об этом говорят на всех уровнях открыто.

2. А вы предполагаете что для выпускных классов выделяют слабейших и учителей начальных классов что ли ?

Вы специально сейчас под умственно отсталого косите???

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

1. Учителей математиков в школах сильный некомплект. И это не секрет никакой, об этом говорят на всех уровнях открыто.

А нормально платить, особенно доплачивать и за дополнительные часы подготовки к ЕГЭ и за более высокий уровень преподавания и за высокие результаты ЕГЭ не пробовали?

Если стране нужны технари, так извольте и вложиться и время потратить и нервы себе помотать и физически попотеть. А то все хотите на горбу гражданам выехать, собачьи дети.

Не получится.

2. А вы предполагаете что для выпускных классов выделяют слабейших и учителей начальных классов что ли ?

Не всегда в школах профильному классу достается действительно сильный учитель математики.

Первый ребенок учился в районном физмате Санкт-Петербурга с 5 по 7 класс. Ему в КР попалась очень хорошая учитель математики. Вела его класс и 2 класса в параллели на 2 года старше до 11 класса.

А углубленное изучение математики и физики начиналось с 8-го класса - один класс самый сильный и остальные три просто с углубленным изучением математики и физики.

Так вот эту даму надо было ставить на самый сильный класс с 8 по 11 классы. Хотя бы на один или два из них. Реально очень сильная школьная математика у этой дамы.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

А нормально платить, особенно доплачивать и за дополнительные часы подготовки к ЕГЭ и за более высокий уровень преподавания и за высокие результаты ЕГЭ не пробовали?

Вы выдвигаете теорию, я показываю что вы облажались, вы выдвигаете следующую, добавляете пафоса и трагизма, и так на несколько кругов ?

Вас не задолбало ?

Меня - да.

Знаете, мне просто не интересно с вами дискутировать, простите, но вы действительно ни во что кроме пафоса и незнанния в теме не показываете ничего. Глупо тратить на это время.

Аватар пользователя BadFem
BadFem(4 года 4 месяца)

Ладно, теоретик оргазма и школьного обучения, оргазмируй на АШ и дальше. Только без меня.

У меня свои паучата есть.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Ага, ветер в зад

Аватар пользователя Спящий медведь

  Репетитор это как допинг

Только для ленивых.
....
Подготовка к ЕГЭ - это ещё и личностный рост для перспективных. 

Аватар пользователя shprotas
shprotas(8 лет 5 месяцев)

Тут ведь все зависит от того куда человек собирается идти, в некоторых местах лишние 2-3 балла могут решить всё. 

В России есть платное обучение? Недобрал балов, пошел на платное, потом перевелся на бесплатное. Или пошел на неинтересное направление, где ниже требования, на втором курсе перевелся туда, куда хочешь. Я так делал в свое время.

Аватар пользователя Ангмарец
Ангмарец(10 лет 4 месяца)

Сейчас на многих направлениях количество бюджетных мест может составлять 5 на группу (направления, где вообще нет бюджета не попадают под тему). Туда в подавляющем большинстве попадают крайне мотивированные подростки. Шансы, что освободится бюджетное место - крайне низки.

Впрочем, это может зависить от ВУЗа и города. У нас так. Когда для поступления на бюджет на интересующие специальности в интересующий ВУЗ требуется набрать 280+ баллов, т.е. реально средний балл за экзамен ЕГЭ нужен 95+... это очень стимулирует считать каждый балл. 

А есть еще победители олимпиад. Благо их мало. Но бюджетные места они тоже отгрызают.

Аватар пользователя Миклухо
Миклухо(8 лет 3 месяца)

Их намного больше, чем стобалльников. 

Аватар пользователя Ангмарец
Ангмарец(10 лет 4 месяца)

Победителей олимпиад? Ну так не все олимпиады полезны. Всерос или Ломоносовская - эти открывают дверь. Думаю еще есть несколько такого типа. Остальное ни на что не влияет. 

Соотношение победителей "играющих" олимпиад и стобальников не знаю. Но сами по себе 100 по одному из предметов ничего не говорит. Пусть у тебя по математике 100, но если по русскому 85 и по физике 90... в сумме это только 275. 

Аватар пользователя Миклухо
Миклухо(8 лет 3 месяца)

Олимпиад, дающих льготы около сотни. 

Аватар пользователя Ангмарец
Ангмарец(10 лет 4 месяца)

Я говорил о олимпиадах победитель которых, фактически, поступает в ВУЗ. Например, победителю Ломоносовской олимпиады по математике несколько ВУЗов (МГУ, Бауманка, и т.п.) предложили поступление к ним на формальных условиях - ЕГЭ по математике не ниже 75. И все. Больше ничего не требовалось. Для победителя олимпиады по математике это смешное требование. Знаю, что победитель Всероса по русскому в похожем стиле поступил в МГУ. 

Ситуации, когда олимпиадник получает +3 балла к результату ЕГЭ это несколько иное.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Видимо он имел в виду другое.

Льготы дают олимпиады, включенные в официальный список Минобра. И они ранжируются по категориям. По-моему, там три категории.

Самые топовые ВУЗы, типа МГУ, дают право на поступление только призерам олимпиад первой категории.

Другие ВУЗы зачисляют и призеров олимпиад более низких категорий, кто-то дает право внеконкурсного поступления и олимпиадникам второй категории, кто-то берет и третьей.

К примеру, вы когда-нибудь слышали про такую олимпиаду, "Изумруд", которую проводит УрФУ ? Вряд ли. А она, меж тем, каждый год штампует сотни призеров по разным дисциплинам. Или вторая, или вообще третья категория, но она дает призерам право поступления во многие ВУЗы. И таких олимпиад достаточно много. А призеров там много, это не один человек занимает первое место, второй второе, там десятками занимают первое, еще больше второе, еще больше третье.

Так что правы и вы, и ваш оппонент. Действительно, олимпиад дающих право на БВИ в ВУЗы типа МГУ немного. Но для поступления во многие другие ВУЗы этих олимпиад "вам примерно по пояс" .

Аватар пользователя Ангмарец
Ангмарец(10 лет 4 месяца)

Спасибо! Про ранжирование я краем уха слышал, но именно краем. В подробности не вникал.

Аватар пользователя Миклухо
Миклухо(8 лет 3 месяца)

Ровно о них же и я говорю.

Это очень не смешное требование.

Цитирую Васильеву:

«В среднем 30% победителей и призеров олимпиад не выбирают для сдачи ЕГЭ тот предмет, по которому они победили. А есть еще более удивительные цифры, над которыми стоит задуматься, — 40% победителей и призеров олимпиад не набирают на ЕГЭ по профильному предмету более 60 баллов <…> Какие же это олимпийские призёры и лауреаты?»

100% - 30% - 40% =?

Это 2017 год, когда ещё не было этого обязательного порога.

Аватар пользователя Ангмарец
Ангмарец(10 лет 4 месяца)

У нас с Вами расхождение в восприятии. Я воспринимаю как олимпиады, только первой категории. Собственно я применительно к ним и писал. Возможно это неправильно, но так есть. Собственно вся "дикая" статистика, она видимо, как раз из-за олимпиад 2-3 категорий. Почему победитель таких олимпиад не сдает по предмету ЕГЭ я догадываюсь. Нравиться может одно, но поступать может совсем на другое. И почему балл на ЕГЭ аномально низкий я тоже догадываюсь. Не удивлюсь, если там все этапы онлайн и без жесткого контроля. Соответственно олимпиаду выигрывает не совсем ребенок. С олиипиадами первой категории такое не проходит. 

Ну а два известных мне примера касались олимпиад первой категории. И там... там уровень подготовки детей зашкаливал. 

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Почему победитель таких олимпиад не сдает по предмету ЕГЭ я догадываюсь

Это было лет 7 назад, никаких доптребований не было, выпускнику просто не было смысла надрываться в подготовке по предмету, где у него уже олимпиада.

Не удивлюсь, если там все этапы онлайн и без жесткого контроля.

Нет, насколько я знаю, онлайна нет. Разве что в ковидный год было. Но вот сотни призеров олимпиады по, например, обществознанию, сотни призеров по русскому ... Это дискредитирует сам смысл олимпиады, где призерами должны быть только самые лучшие, а не целые батальоны.

Вот здесь бы Минобр мог бы жестко вмешаться и принудительно и сильно ужесточить количество призовых мест.. 

Аватар пользователя БМВ
БМВ(5 лет 2 месяца)

Профильную математику по ЕГЭ не сдать на отлично без дополнительных занятий если даже учишься в математическом лицеи 

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Знаю того кто сдал на 100 без репетиторов. Но там отдельный случай.

А уж на 70 (это считается отлично и подтверждение медали) вообще не проблема для очень многих.

Аватар пользователя Иван Петровский

Без дополнительных занятий не сдашь на 90-100, но дополнительно можно заниматься самостоятельно, без репетиторов

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(7 лет 10 месяцев)

Дополнительные перед экзаменами были всегда. Даже в советской школе, где выпускные сдавали своим учителям, последние две четверти готовили к экзаменам и учили билеты.

Аватар пользователя Иван Петровский

Дополнительные занятия = за пределами уроков по расписанию и домашних заданий.

Страницы