Из Википедии: Тик-Ток - механический человек, персонаж из серии книг Л. Баума о сказочной стране Оз. Литературоведы причисляют его к «прототипам робота» и одним из первых образов робота в художественной литературе (наряду с «паровым человеком» — персонажем романа Эдварда Эллиса «Паровой человек в прериях» 1868 года), хотя сам термин «робот» появился лишь в 1920 году в пьесе К.Чапека «Россумские универсальные роботы».
Тик-Ток (иногда пишется вместе — Тикток) — механический человек круглой формы, изготовленный из меди, работает благодаря действию заводных пружин, которые надо регулярно заводить, подобно механической игрушке или механическим часам. Его колени и локти по виду напоминают рыцарские доспехи. У Тик-Тока есть отдельные механизмы для мышления, речи и движений, но он не в состоянии самостоятельно завести ни один из них. Когда кончается завод его механизмов, он останавливается или, как в одном из эпизодов «Путешествия в страну Оз», продолжает говорить, но :. Когда он говорит, двигаются только его зубы. Манеру речи Тик-Тока Баум передаёт как отрывистую: «Доб-рое ут-ро, ма-лень-кая де-воч-ка».
Как неоднократно упоминается в произведениях с участием Тик-Тока, он не живой и не испытывает никаких эмоций, поэтому не может больше любить или быть любимым, чем, например, швейная машина, но как слуга людей он представляет собой правдивое и верное существо. Тик-Ток представляет себя как «раб» Дороти Гейл и всюду следует за ней.
Комментарии
Делают всё, чтобы человек не стал Человеком. Но ещё страшнее, что люди сами "лезут в петлю".
Да там накрученные просмотры + реклама тик тока из всех говно сми
скоро Рогозин там на батуте прыгать будет
По 1-му общероссийскому ТВ этот тикток рекламируют как образовательный ресурс
Департамент образования и науки города Москвы тоже агитирует детей обучаться в ТикТоке:
https://vk.com/wall-103966263_12312
Правда в комментариях люди адекватно оценивают подобные призывы (самые популярные):
"Департамент образования, на каком основании вы предлагаете детям обучаться посредством тикток？ Есть какой-то официальный документ？Кто вообще это разрешает？В каком документе указано, что это не "вредно" и т.д.？С какой целью это предлагается？У нас что, школы не справляются с обычной, классической системой образования？ И самое главное - где можно ознакомиться с мнением и разрешением родителей по поводу тиктока？"
"Это начало конца??"
"Тикток это помойка, причем с такой грязью, что мне в моей юности такое и не снилось. У меня 3 сына. В тиктоке их нет и не будет. Нашли где обучать детей. Моргеншерна и Клаву Коку тоже позовете? Манижа тоже на волне. Не ну а че? Вы же в тренде быть хотите. Куда катится мир?"
"Какое падение...Считаю что такие призывы от департамента образования должны быть проверены прокуратурой на предмет завлечения детей в опасный контент, а также превышения должностными лицами департамента служебных полномочий. Насколько я помню именно тик ток был завален видео-призывами к участию детей в несанкционированных митингах".
И так далее...
Эт вообще в прокуратуру надо писать. Или там некомпетентные сидят или враги
Родители уже пишут: https://vk.com/wall-91280223_246751
этак можно и договориться до -
Просматривая сотни коротких и абсолютно не связанных между собой
видеороликовсообщений на аш, пользователи замусоривают своё сознание, превращают себя в тех самых людей «одной кнопки» или «служебных индивидов».где критерии, что есть - "хорошо"?
На АШ очень много объёмного и системного контента, здесь авторы не ограничены 1000 символов или 1 минутой и могут раскрывать вопросы в нужном им объёме, а в комментариях часто бывают конструктивные дискуссии по теме - то есть эта площадка в значительной мере ориентирована на вдумчивый подход к информации, а не на её хаотичное потребление (но отдельные индивиды могут, конечно,, и АШ использовать с вредными последствиями для себя). Более подробно тема критического/клипового мышления и того, что способствует формированию первого и второго - в этой статье раскрыта:
https://aftershock.news/?q=node/921460&full
кино. вы наверняка смотрите кино. и самая лучшая современная функция кино - Перемотка.
вжик и понятно, вжух еще на 10 мин вперед, и понятно, и так успеваем посмотреть 1,5 часа за 20 минут.
почему? или вы в статьи заходите, и вдумчиво так, основательно и с карандашиком их читаете как я?
потому что Критерии. - Обобщить, получить побыстрее и выбрать понятное.
Нет времени объяснять). и я не про клиповое\критическое\системное.
про критерии - что ищет человек, и что такое "хорошо"
Подчеркнул ключевое слово - выбрать.
Самому из предложенного объёма. На основании собственной меры понимания. Такое вполне возможно, если владеешь темой и не хочешь тратить время на несущественные детали. Если не владеешь - вникаешь подробнее.
Это не то же самое, что детям, не владеющим пока навыками поиска информации, замусоривать мозг отобранными кем-то не связанными выжимками, которые им не с чем соотнести.
но тут нет мотива.
с чего это вникать и владеть то? вот (для примера) - есть тута темы которые мне не интересны, я не хочу вникать в них, и владеть ими. просматриваю, т.с..
а вы про молодежь. я выбираю и овладеваю "Потому что". если нет этого потому что, то и ничего нет, есть "поверхностное".
Ещё раз: вы не хотите эту тему - замечательно, имеете право просматривать по диагонали или даже не открывать.
В статье речь о другом: привитие детям метода просмотра по диагонали всех тем - и в первую очередь тех, которые интересны. Привыкнув получать информацию в минутном ролике, они не смогут сконцентрироваться на получение информации за более длительные промежутки времени, об этом уже давно кричат педагоги. Но вы их, видимо, не слышите - по диагонали...
Но вы их, видимо, не слышите - по диагонали...
еще раз - прививки снаружи и Желание Знать - изнутри.
что вы на детей смотрите, посмотрите на взрослых. то что смотрят(слушают\читают\кушают - Живут) родители, то и повторяют их отпрыски.
вырываются из плена поверхности те, которые ХОТЯТ глубины.
а так то - да - взять можно и запретить. (и доширак туда же)
Верно, прививка вещь хорошая. Но если вирус это короткие клипы, то может быть вначале надо сделать прививку - дать хоть какое-то комплексное понимание мира, а уже потом напускать вирусы (предоставить право выбирать)?
Да, в нашем мире полно различных тестов, и проходят их далеко не все. Но одно дело, когда человек выбирает не тот путь сознательно, и другое, когда ему не предоставляют выбора. Вот примерно как в этом интервью:
На вопрос "что есть хорошо" надо отвечать в конкретике, а не абстрактно. Не бывает абстрактного добра и зла, они всегда конкретны (можно, конечно, пофилософствовать на тему "добро/хорошо - это то, что соответствует Божьему промыслу или законам мироздания, а зло - то, что противоречит" и так далее, но вряд ли данная статья уместна для подобных дискуссий - всему своё место).
Поэтому в ответе я и обратил ваше внимание на критическое/клиповое мышление, так как эта тема напрямую относится к данной статье и социальной сети ТикТок. И в этой конкретике критическое мышление = хорошо, клиповое = плохо. Алгоритмы ТикТока = клиповое мышление у пользователей. Афтершок = в большей степени работает на формирование критического мышления.
ТикТок или Афтершок , или вести фм, критическое мышление формируется не извне.
Ты о себе очень высокого мнения.
дозором обходишь владенья чужие
и ищешь, и ищешь к кому бы пристать,
сказал бы по теме, сказал бы по делу,
ан нет, личинку ильдара давай обсуждать.
зы: "читать как я" читать как "читаювсе"
Я тебе уже сказал, ты о себе очень высокого мнения. И да, у тебя подпись "личинка подпиндосника"
и снова ты пришел мне обо мне сказать
такъ это важно, что бежал.
еще давай отдельно тему в блогах сбацай
как ты относишься ко мне
ведь это важно очень даже. тебе.
тебе б врача, поможет разобраться он в Твоих проблемах.
Напомню про более объёмный материал - ВП СССР, "Свет мой, зеркальце, скажи… (Об алгоритмике мышления и психической деятельности)", аудиокнига, 1ч15м
Это апофеоз клипового мышления, нескончаемый поток видео без смысловой нагрузки, длинной от 10 секунд до минуты.
Люди которые много и часто потребляют этот "контент" уже не в состоянии осилить и пары страниц вдумчивого текста к прочтению.
Страшно это на самом деле.
не страшно
просто учебные материалы нужно для них иначе готовить
правило одной ноги в действии
Что это за правило одной ноги? Одна нога там - другая тут?
На статью этот департамент нарывается
Сегодня, 16 марта, Госдума в третьем, окончательном чтении приняла поправки в закон «Об образовании». Он касается ведения просветительской деятельности — теперь делать это можно только с согласования.
Текст самих поправок занимает ровно одну страницу (две — вместе с фамилиями авторов и заголовками). В них разъясняется, что же такое «просветительская деятельность» — это «осуществляемая вне рамок образовательных программ деятельность, направленная на распространение знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта и компетенции в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов, и затрагивающая отношения, регулируемые настоящим Федеральным законом и иными законодательными актами Российской Федерации».
В пояснительной записке к закону прямо говорится, что главная его цель — противодействие иностранному вмешательству: «Отсутствие соответствующего правового регулирования создает предпосылки для бесконтрольной реализации антироссийскими силами в школьной и студенческой среде под видом просветительской деятельности широкого круга пропагандистских мероприятий, в том числе поддерживаемых из‑за рубежа и направленных на дискредитацию проводимой в Российской Федерации государственной политики, пересмотр истории, подрыв конституционного строя.
http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202104050036?index=1&r...
Всю эту хню, а также и нек. другие нужно вообще заблокировать. Но некому.
Пока некому. Потом инструменты будут.
Любому нормальному челу, который смотрел эту парашу хотя бы один раз, совершенно понятно, что это нужно убрать и всё. Совершенно непонятно: чем думают наши депутаты и/или министры, отвечающие за эту сферу??
> Тик-Ток (иногда пишется вместе — Тикток)
Вообще, если уж писать по-русски ,то это имя надо переводить. Обычное звукоподражание, "Тик-так". Мы же не будем какого-нибудь условного поросёнка Хрю-Зрю называть поросёнком Ойнк-Ойнк.
А кроме того была ещё одна книжка.
https://fantlab.ru/work14828
https://royallib.com/read/ellison_harlan/kaysya_payats__skazal_tiktak.ht...