ВЦИОМ выяснил, что и как знают граждане из истории страны
Социологи ВЦИОМа в ходе опроса, проведенного в связи со 100-летием революции 1917 года, протестировали знания россиян по истории и выяснили: они фрагментарны настолько, что у большинства граждан не может быть полноценного понимания исторических процессов. Историки считают это тревожным сигналом, потому что «уроки истории» должны извлекать и те, кто управляет государством, и рядовые граждане.
Россияне уважительно относятся к истории — 96% заявили социологам, что «историю России важно знать». При этом граждане критично оценивают собственные знания. 40% считают, что они знают историю плохо, и еще 7% — «очень плохо». Знатоков истории меньше: 41% считает, что знает ее хорошо, из них 3% — «очень хорошо».
ВЦИОМ не стал полагаться на самооценку респондентов, задав им дополнительные вопросы на знание исторических событий и личностей ХХ века. Выяснилось, что только 11% россиян знают, что большевики в октябре 1917 года свергли Временное правительство. 65% дали другие ответы, среди которых преобладает вариант «большевики свергли царя». Только 7% в курсе, что фраза «Им нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия» принадлежит премьер-министру царского правительства Петру Столыпину, 83% не смогли ответить на вопрос, 10% ответили неправильно. Годы русско-японской войны (1904–1905) точно известны лишь 9%, 57% — дат не знают, 34% путаются в них. Дату выхода России из Первой мировой войны (3 марта 1918 года) не назвал ни один опрошенный.
Новейшая история страны тоже запомнилась россиянам фрагментарно (см. график). В частности, детали борьбы в президентской гонке 1996 года забыли даже те, кто тогда голосовал и пока не успел состариться. 40% тех, кому сейчас порядка 45 лет, не смогли ответить, кто был главным соперником Бориса Ельцина. То, что им был лидер КПРФ Геннадий Зюганов, вспомнили только 34%.
При такой фрагментарности знаний «говорить о понимании глубинных исторических процессов не приходится», заявил “Ъ” руководитель практики политического анализа ВЦИОМа Михаил Мамонов.
Особенно тревожит социолога поколение от 18 до 35 лет, среди которых доля «затрудняющихся с ответом» колеблется от 50% до 90%. По мнению господина Мамонова, «отказ от традиционных методов обучения истории приводит к тому, что молодежь знает и помнит лишь то, что видела в фильмах и телепередачах», а незнание истории «ведет к отсутствию политических ориентиров». Правда, молодежь оценивает свои знания заметно критичнее старшего поколения: 62% тех, кому сейчас 25–35 лет, считают свои знания плохими и очень плохими.
«Получается, академическая наука — сама по себе, люди — сами по себе»,— заявила “Ъ” гендиректор Музея современной истории России Ирина Великанова. Восполнить между ними связь «только школа не в состоянии», полагает она, к популяризации истории должны подключиться «музейное сообщество, современные средства информации и коммуникации». Госпожа Великанова считает, что за «незнание своих уроков история наказывает» не только политических деятелей, но и «любого гражданина, который идет голосовать и делает выбор».
Комментарии
вот вам и расплата за либеральное образование 90-х
и отсутствие государственной идеологии
Я элементарно определяю каждого, кто учился в средней школе после 91 года. После второй-третьей написанной фразы.
Мягкий знак в "тся" и "ться". Никто из них не знает, где ставит
Ься, а где нет.С историей еще хуже.
Я, к примеру, прекрасно знаю это правило. И, как правило, от руки пишу правильно. Но, когда печатаю вслепую, практически всегда автоматом ставлю мягкий знак. Так что ваша теория
. И да, я прекрасно помню олимпиаду в Москве. 
идет лесомвесьма спорная.Я тоже не знаю, я про мягкий знак.
Я утверждаю что печкин на нашем сайте засранец нет засланец обосрав.. поняв беду пытаются менять .
Но узнав такое)) Печкин ты вызыв уважение ты в 10 раз круче своих с тобой интересно
Я сейчас, после баньк,и тоже по пивку, немного вдарил
Но нужно и закусывать. И мясными закусками тоже
Таки перемога была или опять укроиньци?
А смысл помнить какие-либо даты, если у нас люди все равно не понимают смысла событий и последовательности истории вообще, плюс мы имеем советский агитпроповский базис в частности. И это здесь, на данном ресурсе, чего уже говорить о простом человеке.
Слышь Печкин писать как я тебя думаю нет расскажи как ты переможишь меня? мне предатели интересны очень
За комментарии, написанные явно в пьяном виде, бан, и удаление комментария, который был ниже, с матом
fashurian учился после 91 года. Детектед.
//////«Получается, академическая наука — сама по себе, люди — сами по себе»,— заявила “Ъ” гендиректор Музея современной истории России Ирина Великанова. Восполнить между ними связь «только школа не в состоянии», полагает она, к популяризации истории должны подключиться «музейное сообщество, современные средства информации и коммуникации». Госпожа Великанова считает, что за «незнание своих уроков история наказывает» не только политических деятелей, но и «любого гражданина, который идет голосовать и делает выбор»./////
Денег хочет госпожа Великанова.
Может быть сократить финансирование музеев, а высвободившиеся средства направить на популяризацию исторических знаний в Сети?
А что получится, если давать деньги на популяризацию идей, содержащихся чуть ниже каждого вашего комментария?
Какие такие исторические знания?
Речь идет о государственных деньгах. Значит ответ на Ваш вопрос знает чиновник Мединский.
Вот не надо бы. И так в сети полный треш и угар.
Музеи - упразднить, помещения - приватизировать, экпонаты - продать! И-и-к... Прошу пардону...ик.
Правильно, вместо рассказов о истории потоком идут истории о режиссерах.
Режиссер показал свое видение событий
А вот некоторые начинают рассказывать сказки про мироточение каменных бюстов и организуют стояние в поддержку. Как будто стояние, а не изучение архивов, определяет то, что происходило 100 лет назад.
Кстати, интересный поворот
Паноптикум. Защищать кинотеатры от православных радикалов будут казаки
https://newdaynews.ru/ekb/614800.html
Даты и личности нафиг не нужны, т.к. это простое начётничество, маскирующее канву событий, которая тоже фальшива насквозь. Через 50 или 100 лет откроют секретные архивы с откорректированными и свеженаписанными первоисточниками и будет всем щасте!
Нет, нужны. Можете ли вы ответить на два очень важных вопроса:
1. Скажите, пожалуйста, где находился товарищ Коба в ночь Октябрьского переворота?
2. Какой документ, определивший судьбу РИ, подписали Ленин и Сталин через неделю после Октябрьского переворота?
Примечание. Эти вопросы не требуют открытия каких-либо архивов
Чем важны эти два вопроса? Если они очень важны лично для вас, то так и пишите, а мне этим , как и подавляющему большинству, голову забивать незачем.
Неужели, вопрос: Какой документ определил судьбу РИ, не важен для вас?
Разве вам не интересна история вашей Родины?
Не смешите меня.
Это не смешно, а грустно.
Значит и eprst
(5 лет 4 месяца), относится вот к этой категории -Россияне путаются в датах и личностях
Я не путаюсь, мне это просто не нужно. Я не начётчик и не "профессиональный историк".
Не нужно знать, почему распалась РИ?
Может вам все равно и почему распался СССР?
Может вам не интересно будущее современной Россия?
Что же вам интересно?
Вы, сударь, очень примитивно строите логические цепочки. Это от начётничества. Перестаньте расчёсывать и вам станет легче.
Вы действительно считаете, что именно этот кусок бумаги с пятнами чернил определил судьбу РИ?! Мне вас реально жаль.
Задавая свой вопрос, я имел в виду конкретный документ.
А вы, о каком документе ведете речь?
Вообще то это не очень уж и страшно. Был бы интерес к истории, все быстро образуется. Вот ежели его нет, то беда.
В СССР тоже мало кто мог, к примеру, перечислить всех Романовых на Престоле, хотя бы в последовательности, не говоря уж в датах.
Сейчас преподаваемая историческая наука переживает колоссальный кризис, и вот, как мне кажется почему:
В преподаваемой истории есть два "столпа" - исторические факты, и их политическая, сиюминутная трактовка.
Исторические факты всегда были более или менее достоверны. Это например события, оценочное количество участников, датировка событий. Отнесение артифатков, письменные источники .... много чего другого.
Трактовка же этих событий, это сплошное мифотворчество, каждый раз переписываемое в соответствии с текущей политической задачи правящих элит.
И так было всегда, до настоящего времени. Чем дальше от нас было историческое событие, тем меньше мы о нем знали.
А сейчас неожиданно все изменилось. Современные научные методы позволяют не только проверить прежние знания, но и получить массу новой информации о том или ином событии. Наступила "Революция" исторического знания. Сейчас чем больше проходит времени, тем больше мы узнаем о достоверности событий да и о самих событиях тоже.
А прежние мифы начинают разваливаться, а новых еще не написали. Да и написать становится очень трудно. Достоверных фактов становится слишком много. Вот хоть бы и письменные источники - стали доступны переводы древнекитайские и древнеиндийские ... открываются и публикуются архивы каких даже профессиональные историки не надеялись увидеть. Методы датировки становятся очень точными. Я уж молчу про генетику и математические методы обработки генетической информации... там "сюрпризов" будет - хоть пруд пруди. ДНК человек ли, животного ли сохраняется полторы сотни тысяч лет.
Так что не беда, что поколение 18-35 не знает "правильных" мифов, беда если и знать не хотят.
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
А мы то удивляемся, отчего теории историков от металлургии имеют такой успех.
позорище какое о_О
Люди на полном серьёзе верят в плоскую землю. А вы про историю, тем более которая в нашей стране довольно изменчивая.
История, заключенная в документах, не может быть изменчивой.
Но может меняться позиция групп, доминирующих или определяющих тренд развития общества в разные моменты времени.
Как тут не вспомнить про предложение в характеристике выданной одному товарищу : колебался вместе с линией партии