Министерство народного просвещения. Статистические сведения по начальному образованию в Российской Империи. Выпуск седьмой. (Данные 1905 года). Одесса, 1908.
С. XVI-XVII:
"Итак, для удовлетворения образовательных нужд населения в 1905 г. открывалось приблизительно 1 740 796 ученических вакансий.
Теперь спрашивается, сколько могло в 1905 г. явиться детей для поступления в начальные училища?
...к 1 января 1906 г. при населении 146 419 100 д. 8-летние дети должны были представлять массу приблизительно в 3 500 000 душ. Вот тот контингент, который, при нормальном положении дела, должен-бы был в 1905 г. устремиться в школу. Но школа могла предоставить только указанное выше число мест и следовательно принять не более половины того числа детей, которое могло явиться на прием."
Горячий привет олигофренам, рассказывающим сказки про "всеобщую грамотность к 1925 году если бы не большевики".
Сканы:
Использованные источники:
Комментарии
Всё верно. Но нужно разделить по территориям/населению.
Т.е. такую же пропорцию по центральной России (европейской части) с русским населением, Уралу, Сибири, Прибалтике, Финляндии, Молдавии, Кавказу, Средней Азии. А также - по городскому и сельскому населению в них.
И привести данные: где и сколько было и строилось начальных школ, гимназий, ремесленных училищ, церковно-приходских школ, семинарий и т.д., на сколько мест в пропорции с населением губерний.
Еще в одном сборнике было, что только 10-15 % детей от начинавших учиться, учились больше 3 лет. Сейчас первоисточник лениво искать. У меня в комментариях в прошлом году ссылка была.
в деревне больше и не нужно было. Писать, читать, считать.
Не нужно, да. Черняховский, Янгель, Грабин, Калашников те самые крестьянские мальчики, которым не нужно было больше 3 классов. Это так, на вскидку.