"Что нужно, чтобы попасть на работу в Старбакс? Закончить филологический факультет в университете".(американский анекдот)
У экономического историка Сергея Нефёдова есть стройная версия о том, что одной из причин слома Российской империи стал переизбыток неприкаянной интеллигенции, или, говоря более научным языком "низших элит".
Позднее эту версию развил в теорию товарищ Нефёдова, американский (некогда российский) клиометрик Пётр Турчин. Он ещё в 2010 году точно предсказал по этой причине турбулентность в американской политике около 2020 года. Как в том самом американском анекдоте.
Нефёдов для предреволюционного времени в РИ вычислил переизбыток "низших элит": за тридцать лет число людей, закончивших университет, выросло в 2 раза, а рабочих мест для них – на 10%. И ещё нужно учесть, значительная часть их (от 40% и выше) состояла из дворян с высоким самомнением. Работать в "Старбакс" начала ХХ века – т.е.какой-нибудь трактир – эти люди, в отличие от нынешнего времени, идти были не готовы. Развитие капитализма не успевало за ростом "низших элит".
В России эта проблема переизбытка людей с высшим образованием и дефицитом качественных рабочих мест стоит не менее остро, чем в США. Может, даже стала более остро сейчас, учитывая, как быстро Россия закрывается и демодернизируется. Рабочих мест для людей с высшим образованием будет всё меньше, а те, что есть – станут хуже оплачиваться.
Но высшая школа работает без устали, каждый год выбрасывая на рынок сотни тысяч выпускников со специальностями филолог, политолог, юрист, экономист, антрополог и пр. Да, гордости у нынешних людей поменьше, чем у дворян начала ХХ века. Но переизбыток неприкаянной интеллигенции в России рванёт ещё раз – как было в 1917 и 1991. А ситуация сегодня усугубится ещё и тем, что при сморщивании кормлений растёт число и неприкаянного начальства и их детей.
Главный мотор революций и перестроек в России – именно начальство, а топливо – интеллигенция.
Советская власть пыталась, как она это понимала, повысить качество населения. А понимала она это просто: меньше придури в мозгах - больше мастерства в руках. Да и в мозгах больше технической и научной сметки в ущерб онтологии. За онтологии Вождь в ответе.
В XX веке по миру шагает урбанизация. И везде она проходит одновременно с уничтожением старого традиционного религиозного по своей сути мировоззрения и прививания на очищенные места сознания чистой научной благодати. И крайне активно этот процесс происходит у нас.
Он был поощряем экономически до наверное середины 70-х. До тех пор, пока м.н.с. и инженеров не нахреначили такое количество, что работяг высокой квалификации(куда ранее шли эти те, коим ездили по мозгам наукой атеизмом и интеллигентщиной) стало не хватать.
Японцы и пиндосы кое-как решили ТОГДА эту проблему автоматизацией и роботизацией, но СССР стоял на менее высокой в первую очередь идейной и элементарной основе.И у него началась пробуксовка высокой индустрии: много было "программистов", да не было программируемых устройств, способных "точить деталь", окромя того же рабочего класса. Я помню эти завывания учителей в конце 70-х: стране на фиг не нужно такое количество инженеров. Стране нужны талантливые и квалифицированные рабочие, которые будут получать(и получали) в ПЯТЬ раз больше вас, образованцев.
Помните слесаря-Гошу из Москва слезам не верит? Который выточил лапой диссер простенькому на вид доктору наук в кепочке? Это именно то, о чём пела советская власть в середине 70-х, да и до конца 80-х...Было даже мнение, что стоит ограничить тех, кто хочет получить высшее образование.
А то. 8-х классов у нас было семь, а 9-х(те, кто нацелился в институты) - три.Пик был наверное к середине 60-х.Он выражался в том, что большая часть молодёжи училась в десятилетке. Учителя тогда были вполне пассионарными.Да и молодёжь тогда ещё верила, что выучившись можно стать ...Кем? Помню, как нам прививали культ интеллигента.
Однако думаю, что та молодёжь(60-тники), пыталась стать теми образованцами, коих потом покрыл своим помётом Солж, и одновременно, теми Стругацкими землянами, которых пропагандировали в это время братья.
Закончилось всё это восхождение в гору видимо к концу 60-х. Либералы бают о Чехословакии, технократы - о проигрыше лунной гонки, а я скажу так:экстенсивная модель улучшения качества населения потерпела крах. В конце каждого исторического цикла в России случается переизбыток интеллигенции, у которой нет применения в экономике и обществе.
Много писали и показывали цифры, что перед Революцией развитие капитализма не успевало за числом выпускников университетов. Актив Революции состоял из этих людей. В позднем СССР эта избыточная масса интеллигенции и НТР стала тараном, раздолбавшим страну. Гайдарочубайсы были ведь выходцы как раз из этой среды. В начале Перестройки наконец-то заговорили об этой проблеме, но было поздно. Две выдержки из газет того времени.
"Правда", 8 марта 1987:
"За последнюю четверть века рост численности инженеров и техников во всей сфере материального производства опережал "прибавку" в национальном доходе в среднем более чем на 20%. Использование специалистов носило экстенсивный характер".
"Московская правда", 15 мая 1987:
"Проверка министерств хлебопродуктов, мелиорации и водного хозяйства, химической промышленности показала, что четверть сотрудников аппарата работает здесь впустую, «производит» никому не нужные бумаги".
В СССР этой массе интеллигенции пришлось создавать фиктивные или малопроизводительные рабочие места с низкими зарплатами – по 120-150 рублей в месяц (разного рода доценты, начинающие инженеры, клерки и т.п.) Ни денег, ни карьеры -– не удивительно, что эта масса потом активно выступала могильщиком СССР.
Это происходит и сейчас. И до Порухи уже ощущался переизбыток выпускников вузов и в целом городской интеллигенции. Отчасти пар спускался выездом за границу (особенно научной интеллигенции). А сейчас тем более первой схлопывается постиндустриальная экономика, в которой и была преимущественно занята интеллигенция.
Примитивная, по сути, экономика (основанная на добыче, переработке сырья и его отправке на Запад; как и денег от этого сырья – тоже на Запад), не способная вместить, дать достойные рабочие места переизбытку людей с высшим образованием и амбициями не для страны Второго мира, а потребительского общества – мира Первого.
Вузы ежегодно выпускают сотни тысяч дипломированных специалистов, преимущественно гуманитарного склада. Если уж молодые технические кадры не находят себе применения в нашей экономике (оклад инженера на заводе ВПК – хорошо если 500 евро), то что говорить о сонме философов, менеджеров по менеджменту, искусствоведах, юристах и т.п.
До недавнего времени эту избыточную массу со всех регионов и даже стран СНГ принимала распухающая Москва. Но, видно, и Москва теперь не может дать им хороших мест, реализовать их амбиции.
Но есть клапан -- уехать.Туда, где общество организовано так, что люди сравнительно молодые или те, которым совсем настохорошело, могут себе найти какое-то место и просто поработать там, где здесь бы хотели, а не получается. Это хороший клапан, он спасает от революции.
Комментарии
Учителя при советской власти, насколько я поняла, были мотивированы загонять выпускников в вузы. Наша классная руководительница с придыханием перечисляла, сколько процентов из какого выпускного класса поступили в вузы. Значит, такая статистика велась и, скорее всего, на что-то влияла. Само по себе перепроизводство людей с высшим образованием имело вполне утилитарную цель - почитайте классиков русской литературы начала ХХ века. Инженеры, даже русские, получали какой-то баслословный несуразно большой доход. Государство решило проблему наличия выбора нужных специалистов и возможности платить им вменяемую зарплату.
Насколько я помню ситуацию в советской десятилетке - никакой формальной статистики по проценту поступивших в вуз на было. Учителя при встрече уже после окончания школы расспрашивали кто как определился, куда поступил, демонстрируя явное незнание судеб своих бывших учеников. Так что никаких премий за процент поступивших не было.
А вот витающее в воздухе - будешь тупарем, плохо учиться - пойдешь в путягу - это было, и очень активно. Поэтому хоть в плохонький вуз, какой-нибудь завод-втуз, или пед - но надо было непременно поступить, или прослывешь неудачником.
Да, никакой целенаправленной политики привлечения в ВУЗы не было, да и нужды в этом не было. Школьники сами стремились не хвосты быкам крутить, а в чистом НИИ штаны протирать, несмотря на низкие в среднем зарплаты ИТР.
Высшее образование было социальным лифтом, что отлично вписывалось в идеологию непрерывного прогресса (и поддерживалось в том числе пейсателями-фантастами типа Ефремова).
Вы видимо, учились в школе, которая находилась в очень престижном районе, в нашей школе никто из учителей про ВУЗ даже не заикался. Положительную оценку труда учитель мог получить только за поступления ученика в педагогический, как я понимаю, это было в пределах контроля одного министерства и такие факты учитывались.
Политикой было прямо противоположное, по максимуму отправить выпускников 8-х классов в техникумы и ПТУ. А там срочная, за ней глядишь и семья, не до вуза будет.
А процент поступивших в вузы после 10 это личный и неформальный успех учителя.
Статистика по поступившим в ВУЗы - ни о чём. Ничего не доказывает и не показывает, кроме успешности преподавателей. Потому что во времена СССР ВУЗы, особенно гуманитарные, оканчивала от силы треть поступивших туда.
Это так, но не совсем. Только в России есть такой феномен как [гнилая] интеллигенция. Она базируется не только в "низших элитах", но и в профессуре университетов. [Гнилая] интеллигенция считает себя интеллектуальной элитой страны. Но Власть (любая) это не признаёт. За это [гнилая] интеллигенция ненавидит любую власть. Ненавидила Власть нашей Империи, большевиков, Власть СССР. Ненавидит и Власть России. Но граждане страны в целом поддерживают свой власть. За это [гнилая] интеллигенция считает их быдлом.
Причем, надо отметить, что подавляющее большинство [Г] интеллигенции - гуманитарная.
Т.н. "техническая" интеллигенция, как правило, патриотична, или, в худшем случае, нейтральна.
Гуманитарная интеллигенция хочет свободы, а техническая научно-технического прогресса и за НТП готова пожертвовать свободой.
Ох, уж этот вопрос "свободы"! Никто толком не знает, что это такое, всяк трактует ее, как ему заблагорассудится, но на знамя эту несчастную "свободу" регулярно вывешивают.
Свобода это когда модальность внутренняя, а не внешняя. Решения принимаются внутри человека, а не вовне.
Для этого нужен человек убеждённый с либеральными или коммунистическими убеждениями.
Помните про не решённую задачу воспитания человека коммунистического труда?
Вот именно, свобода - она внутри каждого. По моим ощущениям, в СССР свободы было - завались. Сейчас ее значительно меньше. Все насажены на шампур стереотипов.
Не везде. У нас в Узбекистане свободы было в запредельном количестве. Но это только у тех, кто умел ею пользоваться. Мы хорошо видели "несвобову" в РСФСР.
В главном Вы правы. Актуальность "свободы" в сообществе сильно завышена.
Гораздо интереснее как там сейчас в Узбекистане со свободой?
Я забыл написать, что свобода в Узбекистана было только для колонизаторов (это хорошее слова) и приравненных к ним аборишенов. Свобода у основной массы аборигенов была ограничена. Вплоть до того, что коммунисты забирали их детей в рабство на хлопковые плантации.
Сейчас то как, аборегины обрели свободу?
Ну, да, ну, да.
Детей не аборигенов на хлопок не отправляли в 8-10 классах, ПТУ, ВУЗах, с заводов.
Теперь это называется рабство. Однако.
И как же Вы видели эту пресловутую "несвободу" в РСФСР из Узбекистана?
Хорошая формулировка
Слово интеллигенция я бы заменил на "специалисты". Рабочие выполняют стандартные действия, а специалисты придумывают порядок этих действий и обязаны знать почему и из какого материала. Так вот. Эти специалисты в лучшем случае нейтральны и даже иногда патриотичны. А наиболее оплачиваемая часть их враждебна правительству. Но это мои наблюдения
А чем Вам не нравися слово "инженер".
Ну, специалисты не только на технических производствах бывают. Тут ведь общее слово нужно для всех подобных работников. Слово "инженер" как переводится с английского?
Слово Инженер заимствовано из латыни, в том числе и в английский. И означает находчивость, изобретательность, талант.
Вообще-то слово Инженер означает - Вечно Ищущий(и является одним из имен Бога)
Watcher,
правда ваша... лидеры диссидентского движения Боннер-Сахарова не даст соврать))
в 1976 году группой советских диссидентов была сформирована Московская Хельсинкская группа (МХГ), первым руководителем которой стал советский физик, член-корреспондент АН Армянской ССР Ю. Ф. Орлов
Сам по себе факт формирования МХГ упирается в Хельсинкский акт о незыблемости границ. В который Брежнев вписался потому, что это было признанием "же факто" Прибалтики в составе СССР.
То есть МХГ не могла быть не сформирована по результатам соглашений.
Здесь акцент на технарей, лидеров и столпов диссидентского движения, а не на гуманитариев
И среди технарей хватает тех, что с фигой в кармане.
Просто гуманитарии больше на виду, чем технари.
.
Проблемы в ссср были, но автор нагнетает. К развалу союза привела жажда номенклатуры, высших чиновников спецслужб и красных директоров стать собственниками страны. А недобитую интеллегенцию просто поюзали как презерватив.
а надо было добить?
А кого потом юзать?
Не надо было её создавать...
Для того и создавали. И раскармливали.
так вроде в статье так и указанно:
Вы правы!
Ссылаться на перестроечную прессу заряженную на развал СССР, странное "доказательство"-
"Московская правда", 15 мая 1987:
"Проверка министерств хлебопродуктов, мелиорации и водного хозяйства, химической промышленности показала, что четверть сотрудников аппарата работает здесь впустую, «производит» никому не нужные бумаги".
Еще более спорный аргумент про неприкаянную интеллигенцию РИ! Там просто образованных то было 50%- кто может почитать газету и посчитать до 100, а уж людей с высшим образованием и того, поди все немыслимые 5%!... Если бы не заговор английских агентов против царя, РИ ехала бы и дальше, но только до прихода Гитлера.
В общем, заметка алармизм и натягивание совы, оправдывающие миграцию молодых и образованных из РФ! И это в условиях кадровых проблем!
Напомню, во всех стратегиях Запада по борьбе с РФ после 2022 года содержится этот пункт!
Самое смешное, что с советских времен бюрократический аппарат разросся в разы. Если принять на веру, что тогда четверть работала впустую, то в 2025 году получается уже 80-90% производит никому не нужные бумаги)
У Вас, наверное, и доказательства есть? )))
А при СССР профсоюзы считать бюрократами или нет? Исполкомы партии?
Исполкомы превратились в администрации города/ района с кучей департаментов, разросшись в 5-10 раз.
А профсоюзы - это работники предприятий и освобожденных от работы капля в море. Они и сейчас на крупных предприятиях есть.
Так у Вас реальные цифры то есть, или Вы просто уверены, что "в 5-10 раз"?
Ну типо как хохлы знают, что в России все равно хуже.
В гугле и яндексе чтоль забанили?
В позднем СССР в 3 раза меньше было. При этом основной рост как в бывших исполкомах. Ранее вертикальное подчинение было и очень многим рулили министерства напрямую из Москвы вместо местных властей.
То есть не "в 5-10", а уже в три. )))
Притом что данных по РСФСР просто нет, но есть фантазии на эту тему.)
А трескучее слово "чиновник" стыдливо подменено "госслужащим". ))))
Врёти вы все.
Это предатель Горбачев всё развалил, в одно лицо.
[sarcasm mode off]
Настолько всё спорно, что для ответа нужно писать не комментарий, а статью, но лень опровергать "факты", за которые выдаются цитаты из газет 1987 года. В 1987 году это были не факты, а антикоммунистическая пропаганда, подготовка страны к капиталистическому перевороту, та самая Perestoyka, соколоченная по сценариям, разработанным специалистами США, и проводившаяся птенцами Австрийского гнезда Госдепа.
Поскольку действительно лень разбирать аргументы автора, лучше выскажусь о том откуда дует ветер, поднимающий пропаганду, которую эта статья содержит.
Французский экономист Том Пикетти в своём исследовании показал, что неравенство наростает в периоды регресса и снижается в периоды развития. Что такое неравество - это результат действия принципов перераспределения реальных ценностей в обществе. Суть капитализма это обеспечение накопления максимального количества реальных ценностей узким кругом индивидов.
И тут мы становимся свидетелемя действия основного противоречия капитализма. Для превращения всего окружающего нас мира в реальные ценности требуется развитие, так называемый НТП, но НТП пораждает снижение неравенства, то есть концентрация реальных ценностей снижается. Исчерпав все возможности НТП по превращению природных ресурсов в реальные ценности капитализм переходит к регрессу для увеличения концентрации реальных ценностей.
Таким образом мы наблюдаем пропаганду грядущего перехода капитализма к НТР (Научно-техническому Регрессу) с целью увеличения концентрации реальных ценностей в руках ограниченного количества индивидов.
НТП не помешает концентрации ценностей в нынешних условиях капитлизма. Весь капитал давно находится в банках. Все развитие и прогресс построены на кредитах.
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
Почему сразу не "низших существ"?
А может проблема в концентрации ресурсов/доходов "высшими элитами"? Как только имущественное неравенство становится запредельным и даже интеллигенции не хватает, так сразу ситуация обостряется.
Куда пристроить образованных людей всегда есть возможность. Сейчас в классах по 40 человек, а могло бы быть по 5-8. Просто учителей нужно в 5-8 раз больше. Кто им будет платить? Точно не "высшие элиты" - им нужны РАБочие, пахать на их предприятиях за миску баланды.
А сколько преподавателей было нужно в начале XX века? Точно был переизбыток "низших элит", или только жадность, высокомерность, бесчеловечность "высших"?
Проблема в том, что основное требование это развите страны на основе иностранных инвестиций (как понимаю, так на практике сформулирован принцип свободного движения капитала). Если сделать столь же свободным движение человеческого капитала проблем не будет. Образованные люди последуют за капиталом, но тогда возникает вопрос зачем государству вкладываться в образование если это свободно перемещаемый капитал.
Вот убейте меня, тупого, на месте, но почему непременно иностранных? В стране денег [было] столько, что просто некуда девать, всякие фонды национального чего-то там просто лопались от жира, вон $300 млрд сперли - ничего не изменилось. Почему эти деньги нельзя было проинвестировать в собственное развитие? Или это не совсем свои (наши) деньги, а совсем даже не наши? Еще до кражи?
Страницы