|
Когда изучал возрастную психологию, среди прочих обсуждаемых тем была и такая: «Чем вредны для маленького ребёнка игрушки в виде зелёных собак или оранжевых ворон, без относительно материала изготовления». Суть там была вот в чём. Маленький ребёнок плохо знает (а то и вовсе не знает) мира. И те игрушки, в которые он играет, для него всё равно, что скажем глобус в школе. То есть предмет, на котором он учиться. Первое впечатление самое сильное. Следовательно, увидев зелёную собаку, он долгое время будет воспринимать как норму, а переучивать, как известно всегда сложнее.
Кроме того. Расцветка подобных зверорыб бывает весьма экстремальной. То есть цвета хотя и яркие и даже при больших оговорках позитивные, но в природе, как правило, не встречающиеся, а потому уже своим видом подобное нечто будет оказывать раздражающее воздействие.
В третьих. Всяческие драконы и прочие животные, придуманные нашими предками, всё равно имели хоть и отдалённое, но сходство с реально существующими объектами. И вот Лунтик. Он кто? Или что? Почему вместо него нельзя было загнать в этот полупустой мир, например, птенчика, упавшего из гнезда? Сценарий сразу бы приобрёл зачатки логики и стал бы более понятен. Растёт малыш, растёт птенчик.
Ладно. Идём дальше. Про нестыковки того же сценария писать не буду. Ибо не просто баян, а баянище. Остановлюсь вот на чём.
История из жизни. Время от времени посещаю свою тёщеньку в ещё более сельской местности. Есть там четырёхлетний архаровец, который жить без этого чудища не может. Весь день он донимает взрослых, чтобы ему поставили соответствующий продукт. Наконец, добивается своей цели. Далее события развиваются следующим образом. Ребёнок застывает в ожидании. Появляется меню, запуск. Кульминация. Лунтик говорит «Я родился». Всё. Дальше мальчик терпеливо ждёт, когда серия закончиться, когда появляется это нечто со своей фирменной фразой, ребёнок испытывает секундную эйфорию и так пока не кончиться действо или терпение взрослых.
У меня складывается впечатление, что сей сериал задуман инопланетными интервентами, чтобы подготовить наших детишек к тому, чтобы в момент захвата, когда невесть откуда появившиеся существа произнесут перед поеданием мозга «Я родился» было меньше паники. Привет поклонникам «Чужого».
Далее. Что представляет из себя мир и его обитатели. Во-первых, он на редкость пуст. Во-вторых, населяют его флегматичные неторопливые насекомые, больше напоминающие живых мертвецов, стараниями гримёров и костюмеров, приобретших форму разнообразных членистоногих.
Из персонажей можно выделить всего три.
1. Лупсень и Куксень. Сделаны они в лучших традициях советского кинематографа. То есть картонные гопники, которые создают иллюзию действа. Странно, что они запоминаются, а вот всяческие пчелята и кузнечики не очень. В результате запоминаются зачастую весьма жестокие вещи, типа борьбы со цветком. Лучше бы они его просто сгрызли. А не мучили… Но тем не менее жизнь в этом тёмном царстве в них была.
2. Пьявка. Опять же персонаж отрицательный, но не такой линейный и картонный как гусеницы.
Ну, вот эта троица и запомнилась. Остальные вспоминаются потом и нехотя.
Не смотря на то, что серии короткие, кажется, что они идут полчаса. И вот тут, думаю, и кроется отгадка на феномен этого существа. Мульт по всей видимости создавался специально под проект «Спокойной ночи малыши», для экстремально бодрых детишек, которых иным способом не убаюкать.
Итого. По слухам сей продукт входит в число худших фильмов и мультфильмов. В данном случае я склонен рейтингам верить.
|
Комментарии
Ну как сказать. Вспомните пластилиновую ворону или говорящую рыбу... Поэтому мы выросли такими.
Бредятина бредятине рознь. ЭДПН. Вот например Мальчик шёл - сова летел та ещё шиза, а цепляла. И та же говорящая рыба тоже но там и ставка была на психоделику. Лунтик то носит морализаторский и типа познавательный характер
Так в сравнении с телепузиками это шедевр.
Мне кажется что при сравнении с телепузиками шедевром может быть и котопёс и робоцып


"мальчик шел" - это мюзикл. По знакомству с мистическим взглядом на реальность.
Образец простенькой поделки на тему расширения сознания.
Вполне качественно и адекватно.
А вот серия "говорящая рыба" это уже практика восприятия реальности, когда реальность срывается в психоделики.
Года перестройки и с ними ещё поболее психоделичными были.
Да и сейчас накал абсурда в реальности не стихает. Но психика некоторую закалку получила.
Чебурашка одним своим видом расширял сознание до трещин. А уж в наборе с молодым крокодилом...
Чебурашка - гиперлояльность. Даже крокодил не устроит.
Икона советского периода "застоя".
(Естественно мультик, кино - там чебур изображает детей мигрантов. Ну типа с претензией на хорошесть.)
А как в мультфильме объяснить ребёнку, что в космическом корабле время замедляется?)
А как объяснить, если окажется, что не замедляется?
Можете доказать, что не замедляется?)
"Кто первый встал..."
-- тот и доказывает.
Спутниковая навигация пока ни о каком замедлении не заявляла.
Сделаем парочку световых часов. Да, просто возьмём из косметического набора пару зеркалец и расположим их на расстоянии 15 сантиметров друг от друга. Точнее, возьмём 6 зеркал и сделаем из них трое световых часов, по паре зеркал в каждом.
Свет будет проходить расстояние между зеркалами и обратно за 1 наносекунду. Расположим двое часов в космическом корабле, разогнавшемся до скорости в 0,87 от скорости света. Да, одну пару зеркал вдоль корабля, а другую - поперёк.
При такой скорости время на корабле замедлится в два раза. Соответственно и расстояние между зеркалами вдоль корабля тоже сократится в два раза. Рассмотрим движение луча света, отразившегося от нижнего зеркала по направлению к верхнему в часах, расположенных поперёк корабля.
За это время верхнее зеркало успеет сдвинуться на некоторое расстояние. Следовательно, путь луча света окажется длиннее, чем в неподвижных часах. Да, третьи часы мы оставили у неподвижного наблюдателя.
Я не слишком сложно объясняю?)
Как вернётесь, таблицу замеров посмотрим.
А пока - это называется "Маниловские фантазии".
Макси́мов Ива́н Леони́дович ???
доколе?
Ну хотя бы "Ё" пишет правильно
Лунтик - это детская версия "Чужой".
Инопланетная хрень, проникающая в любое сообщество с целью насаждения какой-то своей социологии и морали.
Прям разведчик перед вторжением "морализаторов".
"А потом приходят серые"(с)
Конечно. Насекомых-пришельцев не существует. Но на то и сказка, она сильна подобием.
Это и есть подготовка будущего населения к диктатуре неких морализаторов.
Ролевое подавление к сопротивлению.
(Старшее поколение ещё помнит сценарий "козлёнка который считал")
> Лунтик - это детская версия "Чужой".
Лунитик - это детская версия счетомота. И про козлёнка-счетомота очень в тему получилось в комменте.
вы точно смотрели мультик? ржачных гусениц зовут вупсень и пупсень, а не как у вас.
мультик для детей реально очень классный, я все серии смотрела))
Мульт как мульт. Для мелких лет до 5, вполне смотрибелен, и не более бредовый чем абсолютное большинство других мультов советского и несоветского производства. И спокойный и неагрессивный. Не как Цветняшки, но около того.
А автору лечится надо, раз он даже в Лунтике козни жидомассонов с Нибиру видит.
Популяция сов находится под серьёзной угрозой. И глобусов особо в продаже не видно.
Не, масштабных моделей планеты можно наделать любое количество, а вот сов реально жалко...
Автор жжот!! Это мультик для детей!! Понимаете - для детей!! Еще докопайтесь до "Ну погоди" что волки не курят
Дети, это такие-же взрослые, только меньше. Ну и жизненный опыт пока меньше замылен привычками и догмами.
Если им пихать только что-то "детское", то они никогда и не вырастут.
(Для примера включите детский канал на ТВ в "детское время" - такую шнягу даже взрослый не выдержит.)