Минобразования будет регулировать количество платных мест в вузах "в зависимости от кадровых потребностей экономики". Станет лучше или хуже?
Правительство РФ поддержало законопроект по ограничению числа платных мест в вузах. Вероятно, ограничения коснутся прежде всего таких специальностей, как экономика, юриспруденция и менеджмент.
В комментарии для Правды.Ру член комитета Государственной думы по просвещению Анатолий Вассерман поддержал эту "необходимую меру". Она, по его словам, снизит "дичайший переизбыток людей с высшим образованием, в частности, юристов и экономистов, которых в разы больше, чем реально востребовано". Причём, качество такого платного образования, по мнению депутата, как правило, невысокое.
"То есть реальных знаний у выпускников практически нет, потому что в платных вузах заботятся не столько о качестве образования, сколько о количестве платёжеспособных студентов", — сказал Вассерман.
Профессор СПбГУ, доктор экономических наук Геннадий Алпатов отметил со своей стороны для Правды.Ру, что заявленная мера направлена, чтобы люди шли на инженерные специальности, а "не в юристы". Но чтобы делать выводы о количестве необходимых экономике кадров, надо проводить исследования. По словам эксперта, например, на заводе "Арсенал" в Санкт-Петербурге в дореволюционные времена на 10000 работников приходилось 17 инженеров, а в советские времена заводы запрашивали у Госплана нужное количество инженеров. Сегодня же в РФ "стараются выпустить как можно больше инженеров, чтобы из них потом на заводе выбрать одного-двух, а остальных отправить работать сменными мастерами".
Эксперт считает, что надо менять целиком систему финансирования высшего образования, которая сейчас защищает неуспевающих студентов. Их не отсеивают, так как сразу уменьшается бюджет вуза.
На вопрос о вводе системы распределения выпускников вузов, особенно врачей, которые не приходят работать в поликлиники, предпочитая частный сектор, эксперт ответил, что работать надо над условиями работы специалистов и их зарплатой.
"Государство не впрямую финансирует поликлиники, больницы, а через прокладку в виде страховой частной компании, которая значительную сумму забирает себе как посредник. Эта схема работает ещё с 90-х годов, её никто не отменил. Почему через Минздрав нет прямого финансирования городских государственных лечебных учреждений, это трудно понять", — подчеркнул Алпатов.
Вассерман, со своей стороны, считает, что распределение — это, по сути, тоже форма оплаты образования, если человек получил образование за государственный счёт. Соответственно, в случае сокращения платного обучения, распределение, скорее всего, станет намного активнее востребовано, чем сейчас, сказал депутат.
Таким образом, неизвестно, станет ли лучше экономике, а менять надо не поверхностно систему набора в вузы, а фундаментально всю систему финансирования высшей школы, если уж речь зашла об интересах государства. Но вот кому точно станет хуже - это абитуриентам, которые хотят стать юристами и экономистами.
Законопроект об ограничении платных мест в вузах внесли в нижнюю палату 4 апреля. Соавторами документа стали 346 из 450 депутатов всех парламентских фракций и 5 сенаторов, включая спикера Госдумы Вячеслава Володина ("Единая Россия") и председателя Совета Федерации Валентину Матвиенко. Поправки в случае их принятия вступят в силу с 1 сентября 2026 года.
Комментарии
Ну вот и накрывается "медным тазом" свобода, отсутствие распределения и все те мелкие радости начала 90х.
И сейчас те, кто из Мск. и СПб ехать в провинцию работать по специальности не хотел, придумывают "механизмы", как туда загнать сократившееся поколение, которое они же "не родили".
Ну что, господа,
мир, дружба, жвачка, Кока-Кола,распределение, ипотека... На подходе рост стоимости образования и медицины - все по американскому, европейскому и еврейскому пути. Ибо с чего это вы решили, что выгодные площадки окажутся неосвоенными? Все под слова о вашем удобстве и перспективах, как обычно...А вы пока послушайте пропаганду, как СССР с бесплатным жильем, медициной и образованием вам недоложил и недолюбил.
А я уверен что просиживание штанов в псевдо Вузах и получение псевдо образование есть потеря времени и денег. Коммерциализация образования привела к тому что студент/клиент всегда прав, а это ведет к снижению планки требований и деградации уровня образования в целом.
Проблемы подушевого финансирования были понятны сразу. Ещё десчтилетия назад.
Все те доводы, которые приводят сейчас, озвучивали и тогда. Но... десятки лет это не мешало.
Что как бы намекает на важность доводов для принимающих решения. Это не доводы... Это логичная завеса.
Причина - необходимость мобилизации оставшегося ресурса, который с таким упоением сами переформатировали в "эффективных потребителей".
У нас численность мегаполисов растет.
А провинция вымирает. Что логично. Не надо в провинции много народу в с/х.
Там, где действительно нужно работников - деньгами заманят. И др плюшками.
Смотря какая провинция, Ставропольский край сплошная провинция, здесь большие села, и они о ужас медленно, но расширяются. А вот средняя полоса, да там более печально. На юг кивать не надо, вы лето +40 пару лет переживите да с ветром и пылью, такое лето вам точно не понравится.
Нужно менять не финансирование, а всю систему образования - в настоящее время минобр это бюрократическая машина, которая производит тома инструктивных материалов. никак не связанных с реальной жизнью. В вузах тысячи людей не только АУП, но и ППС тратят массу сил и времени на заполнение бумаг по этим инструкциям, а чиновники по этим отчетам распределяют средства. При этом никто не контролирует где работают выпускники даже обучавшиеся на бюджете - у дочери ни один ее одногруппник не работает по специальности, не говоря о том, чтобы анализировать качество подготовки или обсуждать с отраслями чему учить. Впрочем я не знаю - может быть и обсуждают, только это никак не отражается в инструкциях по подготовке учебных планов. В этих условиях увеличивать финансирование это бесполезное занятие - деньги будут успешно освоены, только на качестве подготовки это никак не скажется.
Экономизды и юриспруНденция забили все мыслимые показатели
Юристов сейчас такой недостаток, что ищут по домовым чатам. Ну а что делать, если зарплата у продавца в КБ больше. Так что готовьтесь с общению с юристами, плохо знающими русский язык.
Врачи тоже платно учатся. Инвестиции потом надо отбить.
А если сделать врачей-учителей специальными госслужащими, типа МЧС-ников, полицейских?
Чтобы 20 лет оттрубил в далеких ипенях по распределению- и пенсия. А на северах -15 лет.
Ну это попытка вернуть коррупцию в вузы, кмк, за поступление не получилось, теперь штурмуют распределение.
как будто качество образования инженеров сейчас на высоте - ох вот не надо ля-ля. начиная от программ обучения, заканчивая банальным тайм-менеджментом учителей и специалистов кафедр. сейчас наблюдаю как "учат" студентов инженерных специальностей в одном из столичных !!! инженерных !! вузов.. так вот - хреново учат !
Как выпускник МВТУ 1991-го подтверждаю. тренд явный был и тогда и раньше.
По официальной статистике министерства образования РФ доля выпускников школ, сдающих ЕГЭ по обществознанию - около 45 %. Ещё порядка 20 % сдают информатику (https://www.rbc.ru/society/22/05/2024/664db3279a7947ef8d4c2b2a?ysclid=ma5in2v051251947405).
Каким образом, по мнению наших уважаемых законодателей, выпускники школ, сдавшие ЕГЭ по обествознанию смогут подать документы на "инженерные специальности", особенно учитывая последние новеллы в привилах приема в ВУЗы, согласно которым для поступления на специальность необходим ТОЛЬКО профильный ЕГЭ? (ранее была вариативность: например, на химтехнологию принимали с химией, физикой, информатикой... теперь только химия)
Если стране нужны инженеры, может надо начинать не с приема в ВУЗы, а со школы???
а ежели посчитать еще юных организьмов которые не сдают профильную математику (сдают базовую ), то наступит благорастворение воздусей!
да ладна! у нас в маленьком провинциальном техническом университете в 2021 году на экономическом факультете было 25 бюджетных мест и 100 внебюджету. а нонеча заявлено 90 бюджетных мест и 25 внебюджетных.
на факультете где на начальников учат - госуправления. 2021 25 бюджетных 125 внебюджетных. 2025 75 бюджетных 70 внебюджетных. Зато итшные специальности на 30 мест подрезали.
Все будет чики-пуки! Иншаллах!
зы
бюджетные места в аспирантуре только по экономике и социологии. Вся инженерия платная.
Чибурашкина мать... Никак через десять лет после моего публичного осмеяния тут хотя бы до Вассермана дошло)))
о. ещё и в платное влезают,
ну
.... хз