Известный российский ученый, лауреат Нобелевской премии, депутат Госдумы от фракции КПРФ Жорес Алферов покинул пост председателя общественного совета при Министерстве образования и науки. Об этом в своем микроблоге сообщил министр образования Дмитрий Ливанов.
"Будем искать нового председателя", - добавил чиновник.
По некоторым данным, в своем заявлении на имя министра Ж.Алферов сообщил, что причиной ухода из совета стали разногласия с министром по вопросу роли Российской академии наук. Нобелевский лауреат напомнил, что год назад, предлагая пост председателя совета, Д.Ливанов совершенно иначе говорил о роли и значении РАН.
Напомним, скандал разразился после того, как в Д.Ливанов в эфире радиостанции "Эхо Москвы" заявил, что организация науки в рамках РАН в "21-м веке бесперспективна" и "нежизнеспособна", архаична и недружелюбна. По мнению чиновника, РАН превратилась в хозяйственный институт, неспособный вносить вклад в развитие фундаментальной науки.
Члены РАН ответили открытым письмом на имя Д.Ливанов, потребовав извинений и добавив, что в противном случае они оставляют за собой возможность требовать отставки министра со своего поста.
Чиновник оперативно отреагировал на обращение академиков и принес свои извинения. "Если мои высказывания обидели кого-то из ученых, я об этом искренне сожалею и приношу свои извинения", - заявил министр в беседе с журналистами.
Комментарии
Ребята, а вы не подумали, что будет с наукой, образованием, промышленностью и в целом со страной после этого экстремистского действия - удаления из науки "старых маразматиков"?
айфона нет, чем думать то?
Наивный вопрос вы им задаете. Чтобы "ребятам" на него ответить им прежде всего понадобится "моск"... а не "стюдень с хреном", имеющийся в наличии
///экстремистского действия - удаления из науки "старых маразматиков"/// это ваши экстремистские измышлизмы. Речь идёт об застарелом почевании на лаврах пожилых людей в "научной власти" в институтах. Как учёные они дадут фору многим, но для управления, новых идей, у них порох давно закончился.
Я лично знаком с 2-3 академиками, далеко за 80. Боюсь, что Вам они могут дать фору длинною в полжизни ...
Один из них (кто часто мелькает в обществе ВВП), будучи 65 летним, как мальчишка выслушивал критику своего отца в глубокой Вологодской деревеньке по жизни и политике за то, что народ плохо жить стал. При этом в эту глухомань дорогу провели только стараниями сына. Но и отец молодца - в 90 с лишним лет взял надел под покос (вручную) около 16 га ...
Поэтому карты на стол - что достигли в жизни?
Так это ж альтернативно видящие сплошняком. Их полумных гуру с торсионными полями, фоменковщиной и прочими протоукрами РАН давит и не пущает. Конечно, оне возмущены засилием "старых пердунов".
РАН нужно реформировать, да. Дополнить. Неким аналогом священной инквизиции, с пыточными, аутодафе и передачей шарлатанов в руки светских властей для непременного публичного сожжения.
э не, те кто на трибунах всегда лучше играют в футбол, чем те кто на поле
Подписываюсь.
Да, еще ведь предлагается ликвидировать и молодых ученых через дискредитацию их научных работ по "причине" наличия плагиата.
Одновременно и молодых и старых ученых уничтожить хотят.
Здорово получается.
Рукоплескаем действиям английских шпионов в российской власти. :-)
Есть прекрасная иллюстрация загнивания крупных компаний из-за засилия старых пердунов на всех ключевых постах, компания Sony как классический пример. Это только одна из проблем, коих предостаточно, и без решения всех проблем, науку полноценно не вылечить.
Не верно.
Вся Япония гниет целиком вместе с японским императором.
Когда пидорги от министерства образования отдают на откуп британскому рейтинговому агенству оценку эффективности своей науки, это как минимум свидетельствует о полной недееспособности и непонимании научного процесса, и как максимум - должно приравниваться к шпионажу в пользу врага.
Начать лечить нужно пидоргов, без этого наука умрет в прямом смысле. Те самые "маразматики" это прежде всего научная школа, без которой не будет никакого развития.
вот!
а ещё старые п вопиюще неграмотно распоряжаются многими квадратными километрами недвижимости в элитных районах Москвы с такими поэтическими названиями, Академическая, например. Хорошо звучит. Надежду всего мира - Сколково за МКАД пришлось отправить.
Вы всё верно говорите, у нас если кто по настоящему от науки и остались, так это старые маразматики. А как, и, управление институтами, тоже является диссипативной системой, и причём уязвимой в этом плане. Поэтому без чистки старых маразматиков не обойтись. И вообще на ветке никто не спорит что проблема системная, со многими нюансами.
1) ... у нас если кто по настоящему от науки и остались, так это старые маразматики.
2) Поэтому без чистки старых маразматиков не обойтись.
---------------------------------------------------------------------------------------
У вас здесь первое заявление противоречит второму.
Т.е. в вашей голове дует ветер, если расценивать с патриотической точки зрения.
Или не дует, если расценивать с точки зрения иноземных агентов.
Дует ветер у вас. Из настоящей старой школы остались только "маразматики", они учёные, но уже без ИНИЦИАТИВ, которое являются импиративом в управлении. А новое поколение гнобится и не может пойти на вверх. Это проблема, её надо решать в любом случае ! Так что без их замены не обойтись, иначе загнивание управления. Но и без их опыта в науке тоже не обойтись. Есть УПРАВЛЕНИЕ, а есть и УЧЁНЫЕ, пуст и старые, но не пригодные для управления.
Можете привести конкретный пример, где и когда новое поколение "гнобится и не может пойти на вверх"?
Если есть проблема в управлении РАН, пусть Путин своим указом назначит молодого руководителя.
И вся проблема будет решена.
Зачем на всю страну устраивать базар?
Президент РАН - выборная должность
Не важно.
Выберут назначенного или условно назначенного, если президенту это будет нужно.
На самом деле вопрос заключается в следующем: с какой целью власти громогласно бьют по молодым и старым ученым одновременно, а значит и по российской науке в целом?
Важно. Академики - они упрямые. Вот Алферова взять, например
Академики нуждаются в убедительной аргументации.
На обман их не взять.
Тогда расставляйте акценты в своих сообщениях соразмерено с важностью проблем.
Еще раз повторюсь, первоочередная задача - наполнить организм свежей кровью, без этого в принципе ничего дальше невозможно.
Вторая задача, формирование в стране наукоемкого производства, да и просто развитие перерабатывающей отрасли, без цели, поставленной реальными потребностями экономики, не будет и развития.
И только в последнюю очередь, когда опыт старшего поколения будет воплощен в материальных артефактах и умах исследователей возраста 30-50 лет, проводить постепенную смену поколений.
Так что чистку оставьте до лучших времен.
кризис науки
Хорошо сказал в конце своего выступления докладчик: "Нужно вырвать общество из матрицы тотальной лжи".
Прямо в яблочко существующей сейчас основной проблемы общества.
Что-то послушал я его - и по-моему он околонаучную хуйню несет.
П.С. Ой бля, дослушал до демонов и иллюминатов. Нахуй из профессии.
Что бы он не нес, ему виднее.
Нашел вот про него:
Салль Сергей Альбертович - Кандидат физико-математических наук, доцент, секретарь Санкт-Петербургской секции Русского Физического Общества, помощник председателя Русского Физического Общества. Проводит тщательный критический анализ физических теорий, которые оказались несостоятельными в описании физических явлений.
Вот ссылка: http://via-midgard.info/news/video/11263-geofizicheskoe-oruzhie-mify-i-realnost.html
Таки да, нахуй из профессии...
В своей речи вы используете очень много мата.
Предполагаю, что вы ученее ученых. :-)
Да вот как-то не стесняюсь выражений в адрес вот таких вот ученых.
Приведите пример, настоящего современного ученого.
Алфёрова уважаю...
Надеюсь, кому положено по статусу, присмотрится к ситуации после сего повнимательнее.
Ну, и традиционный вопрос: когда наступит даже не 37-ой, а хоть какой-нибудь нормальный год??? но не 41, конечно...
Я думаю, когда он завершит развал "реформирование" системы образования, его уйдут. Так что не беспокойся особо.
И да, 37го нового не будет. Только 1914 и 1917.
Чево чево,? вот двойник Алферова в госдуме о развале говорит.
Не зря Сталин создал "Шарашки",и да простите меня за назойливость,опять же слово тюркское,шар ашка,-шар в тюркском не сфера а круг,диск,окружность,ну а аш-пища,блюдо,суп.То бишь контора,где работают и принимают пищу совместно,в кругу,общепит.Солженицин признал,что именно так были возможны прорывные проекты,когда и професор получает стакан сметаны и лаборант получает стакан сметаны.То,что РАН жалкое подобие времен СССР,-факт.
Солженицин признал,что именно так были возможны прорывные проекты,когда и професор получает стакан сметаны и лаборант получает стакан сметаны.То,что РАН жалкое подобие времен СССР,-факт.
------------------------------------------------
Лично я сильно сомневаюсь, что сейчас планируется одинаково оплачивать труд профессора и лаборанта.
Не здесь лежит причина и цель происходящего.
На мой взгляд, тупо планируется коммерциализировать российскую экономику, пародируя американскую и британскую экономики. Конечный результат будет тот же - крах системы с дальнейшим переустройством общественных отношений.
вот не надо всех под одну гребенку. Есть настоящие профессора в науке. Мало, но есть. Но фриков, увы, больше.
Согласен, отлавливаем и вносим в список.
Правильно министр говорит. Перетрясять надо академию наук. Они даже учебник по истории написать не могут:
Руководитель президентской администрации Сергей Иванов предложил Историческому обществу принять участие в создании единого учебника по истории для школы. http://www.rg.ru/2013/02/27/uchebnik-anons.html
А уж как у нас получение званий кандидатов и докторов устроено - это такое чудо.
Они даже учебник по истории написать не могут
----------------------------------
Нет, это глупости.
Здесь вопрос политический - учебники российской истории в огромном разнообразии и нужном ключе писались на гранты победителей в холодной войне - американцев и британцев. С разрешения российских властей.
Да ладно. Писать вообще может любой желающий, другой вопрос, что будут в школе использовать.
Ученые в РАН зарплату от государства получают, почему они за эту зарплату не написали учебник? А потому что не способны. А сейчас как задачу государство поставило - что мешает вытащить готовый вариант учебника? Одно мешает - отсутсвие учебника и главное отсутсвие возможности его написать.
Писать то любой желающий, наверное, может. Но на какие средства? Кто будет размещать заказ на написание патриотического учебника российской истории и работу продвигать и финансировать? Дядя Сэм или российское государство в лице своего государственного органа? :-)
Через 20 лет после распада СССР они опомнились! :-)
А сколько надо денег на написание учебника? Дисертации они на какие деньги пишут?
Диссертацию человек пишет в своих личных интересах ради продвижения вверх по социальной лестнице (например, желает занять пост президента, премьера, министра, руководителя организации или их заместителей).
А учебники никто за бесплатно не пишет. Это уже работа, которую государство должно заказать и профинансировать.
Вы, разве, не понимаете разницу? :-)
Давайте определимся с целями науки.
И с целями РАН.
И с целями РАН.
-------------------------------------------
Нет.
С целями РАН пусть Президент страны - первое лицо государства - определяется.
А не бросает существование РАН на самотек.
Ну так он и пределился. Министр образования это выразил. Члены РАН взвыли. Алферов сбежал. Как после этого харрактеризовать членов РАН?
А почему сам Президент своими собственными устами свое отношение к РАН не выразил то?
Это очень странное поведение высшего должностного лица государства - высказать свое отношение к РАН и к российской науке в целом (к сотням тысяч российских граждан) через мелкого чиновника.
Алферов сбежал.
---------------------------------------
Не сбежал, а ушел по причине не согласия с проводимой государством политикой в области науки.
Вы событие трактуете далеко не правильно. :-)
Руководитель президентской администрации Сергей Иванов предложил Историческому обществу принять участие в создании единого учебника по истории для школы. http://www.rg.ru/2013/02/27/uchebnik-anons.html
----------------------------------------------------------------------------
А почему сам Президент не предложил то?
Почему это предложил всего лишь Руководитель президенстской администрации и только сейчас?
Вот и подумайте над этим на досуге.
:-)
Страницы