Инклюзиторы.

Аватар пользователя мамонт молодой

За что я уважаю ребят из Сути Времени?

За из активную  жизненную позицию. За серьёзность в подходах к темам.

Сколько раз уже сказано было насчёт снижения планки восприятия через юмор и сарказм. и всё равно нас так и тянет похохмить над очередным   планом ЦРУ :http://aftershock.news/?q=node/374307

Уж так смешно- обхохочешься.

и только СВ   смогли разобраться в теме гораздо глубже и определить-   на что направлена новая инициатива наших заклятых партнёров.

Ф.Федюнин "22 июня 1941 года. Вторжение" 2010 г. (фрагмент

 

ИНКЛЮЗИТОРЫ.

Светлана Алёхина, в своём докладе, посвящённом необходимости создания в России инклюзивного общества, говорила, что наше общество, то есть большинство, должно измениться. Оно должно отказаться от прежних норм существования и стать «включающим обществом». Что это такое, Алёхина не объясняла, но в своём выступлении она сказала достаточно, чтобы можно было увидеть очертания проекта, который предлагается всем нам в качестве будущего.

Светлана Владимировна уверяет, что необходимо изменение общественных устоев и норм,  существовавших столетиями.  А что такое нормы, и для чего они вообще нужны? Они нужны, чтобы обеспечивать сохранение жизни. Норма - это существование в неких узких границах, внутри которых возможна жизнь, и отклонение за которые - ведёт к смерти общества. Говоря о биологической жизни, Иван Ефремов называл такое существование балансированием на «лезвии бритвы». Поэтому, работа по разрушение границ, к которой нас призывают  – это процесс самоубийства общества. Та самая «война с самими собой». 

Не случайно, что инклюзиторы заявляют о необходимости нового отношения именно к инвалидам, то есть к людям, которые и представляют собой пример отклонения от нормы в психическом или физическом здоровье. Обучение в коррекционных школах, то есть создание специальных условий, чтобы дети-инвалиды получили  возможность приблизится к норме, сторонники инклюзии представляют, как желание «исключить» детей из общества.
Задача инклюзиторов - изменить отношение большинства к болезни и инвалидности. 
Люди должны поверить, что болезнь  - это просто такая «особенность» человека. И значит, инвалидность ничем не отличается от других особенностей, например культурных или религиозных.  А раз так, то желание обучать инвалидов в отдельной школе – это дискриминация и нарушение прав человека. Поэтому, дети с отклонениями должны ходить в общую школу.
Общество призывают «принимать особенности», а не исправлять их. В случае инклюзии – это требование смириться с болезнью, а не лечить её.

Для успеха «войны с самими собой» очень важно заставить общество принять новый язык, чтобы люди, говоря на нём, не чувствовали вкуса и запаха смерти в словах, которые они слышат и произносят. И поэтому, замена слов «ребёнок-инвалид» на «ребёнок с особенностями развития» -  это не мелочь, а замена языка жизни - на язык смерти.

Идея «включающего общества» (инклюзии) напрямую связана с идеей толерантности. Толерантность говорит большинству – примите людей с отличиями и терпите их существование рядом с собой. А инклюзия, заставляет общество сделать следующий шаг по указанному пути, и говорит большинству  – меняйтесь под запросы людей с отличиями.

Инклюзиторы и толерасты - описывают большинство, как непримиримую и жестокую силу, которая действует насилием и репрессиями. Но на самом деле, сам факт свободного существования в России идей инклюзии и толерантности - опровергает это описание.  Так как их внедрение было бы невозможно в обществе, которое уничтожает инакомыслие, а не вступает с ним в диалог. Если бы наше общество было таким, как его описывает Алёхина, она бы просто не имела возможности реформировать образование, ей бы сразу заткнули рот и указали на место. В том то и дело, что единственное, что позволяет таким реформаторам делать своё дело – это терпимость общества и готовность видеть в инвалиде человека, который нуждается в помощи, а не мусор, который нужно поскорее изолировать и утилизировать.

Операцию по внедрению инклюзии я могу описать в виде образа, который, на мой взгляд, как метафора в чём-то верно отражает суть процесса. 


Гелий Коржев "Заложники войны" 2005 г.

Это образ времён войны – живой щит из стариков, женщин и детей,  которых гонят перед собой фашисты при атаках на советскую армию.  Чтобы сломать оборону противника, враг посылает вперёд себя беспомощных людей, на которых нормальный человек не сможет поднять оружие. А затем, когда враг подбирается достаточно близко – в дело вступает откровенное и не сдерживаемое ничем насилие. Так и в случае инклюзии, за разговорами о милосердии к инвалидам, маячит морда нового фашизма.

Поэтому дети-инвалиды, которыми реформаторы хотят взломать защиту общества, олицетворяют собой новый тип оружия - «мягкая сила».  Это не то откровенное насилие, которым многие тысячелетия люди и народы порабощали или уничтожали друг друга. Массовые войны в наше время уже не ведутся огнём и мечом. Созданы новые виды оружия, которые жертва может не видеть, не чувствовать, а увидев, не должна понять смертоносной сути этого оружия и своими руками направить его на себя и окружающих.

Но мало сломить сопротивление общества. Для реформаторов очень важно уничтожить даже возможность для возникновения серьёзного отпора. И тут опять очень важным для них становиться уничтожение норм. Настоящее сопротивление может оказать только сплочённая масса людей. А именно общие нормы и ценности соединяют людей в общество. Поэтому не инвалидам, то есть большинству, говорят - вам должно быть стыдно за свои нормы, не смейте заявлять о них. Как только люди это принимают, они сами налагают на себя запрет на коллективность – на соединение человека с человеком. Они добровольно становятся большой, но безвольной, ничего не значащей массой, не способной бороться с меньшими по размерам, но более сплочёнными группами людей, которые не отказались от своей коллективности. К таким группам, конечно, относятся сами реформаторы-инклюзиторы, но не только. Сплочённое меньшинство создают из инвалидов и тех родителей, которые не могут принять мысль, что  их ребёнок болен. Им говорят – общество вас всегда «исключало», хватит это терпеть, боритесь за свои права! Вы не люди «с отклонениями», вы люди «с особенностями» - значит, общество должно создать вам особые условия! А в чём они выражаются, мы, реформаторы, вам расскажем.
И одними детьми-инвалидами тут дело не ограничивается. Светлана Алёхина говорит, что мигранты, люди другой религии, ребёнок у разведённых родителей  и т.д. – это всё люди с особенностями, которых общество хочет «исключить» из себя. А так как отличий между людьми можно отыскать  предостаточно, то господа  инклюзиторы, при желании, могут навыдумывать сколько угодно разных групп, страдающих от «исключения». И все они будут наделяться правом,  требовать  изменения норм под свои запросы.

Это покажется странным, но в войне за права людей с особенностями, инвалиды - тоже среди проигравших.
Разрушение коррекционного образования отнимает у них реальную возможность  преодолеть болезнь и приблизится к норме. А принятие языка инклюзиторов, вообще ведёт к убеждённости, что бороться нужно за право оставаться инвалидом.  Потому что, если болезнь, это не отклонение, а «особенность» - то нужно её не лечить, а сохранять и подчёркивать. Это пример инверсии представлений и целей. Здоровые люди всегда были для инвалидов примером в жизни, а стремление стать нормальным было желанной целью. Сейчас всё наоборот. Люди без отклонений – воспринимаются как главные враги, а желание приблизить инвалида к норме – воспринимается как угроза для личности.

Я считаю, что работа по созданию «инклюзивного общества» - это часть глобального проекта по разрушению принципов гуманизма и человека как такового. Это разрушение представлений о человеке, как существе, способном к постоянному преодолению границ своих возможностей, и разрушение взгляда на человечество, как на единое целое, соединённое братскими чувствами. 
У всех людей отнимают возможность соединятся в единое человечество на основе братства и общих норм, обеспечивающих каждому жизнь и развитие. И у каждого отнимают возможность настоящего  человеческого существования -  жизни, которую наполняет смыслом возвышающий творческий труд по самореализации и преодолению границ своих возможностей.
http://rvs.livejournal.com/664866.html

Комментарии

Аватар пользователя Partisan
Partisan(11 лет 11 месяцев)

Щаз Вам скажут, что глисты тоже имеют право на жизнь и потребуют кусочек печени для их личинок. Или кусочек мозга. Иначе это будет гено-, эко- и т.д. -цид. Утюгом пропагандистов извращенцев надо. Вместе с кураторами.

Аватар пользователя sapphir1970
sapphir1970(12 лет 2 месяца)

А к этому манипуляторы и ведут. Их идеал, чтобы общество осознало некчемность своего существования и освободило занятый ареал обитания для манипулирующих паразитов. Тогда не надо тратить ресурсов, а достаточно указать путь к обрыву и поддержать правоту самоубийственного волеизъявления.

Комментарий администрации:  
*** Отключен (систематические манипуляции и набросы) ***
Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

На примере Украины.

на грантовые деньги обосновали и частично профинансировали строительство перинатальных центров в крупных городах. Под лозунгом гумманизма выхаживают младенцев от 500 грамм, выхаживание осуществляется уже за счет бюджетных средств.

из бесед с специалистами- из 10, лишь один- два имеют шанс дать здоровое потомство. В России дело ЧУТЬ лучше- выхаживаете от килограмма, что и дешевле, и больше шанс получить нормального человека.

Что дальше, а дальше начинаются совсем не маленькие траты госсредств- от приспособления городской инфраструктуры под нужды людей "с особыми потребностями", до элементарных пенсий по нетрудоспособности.

заметьте, одно дело поддерживать людей, получивших инвалидность в результате несчастного случая или еще как, и совершенно другое дело осознанно плодить потенциальных инвалидов, отрывая средства от генетически здоровых ОБЫЧНЫХ детей. 

Цинично, негуманно в сегодняшней системе взглядов, но вот такие вот наблюдения.

кстати, традиционно бабки повитухи недоношенных младенчиков клали под иконки на некоторое время и если жизнь не затихала, начинали выхаживать, бог дал, бог взял. Возможно легенда, но рассказал человек, нечуждый украинскому национализму, возмущенный этим аспектом проблемы "работы" с украинским обществом.

Аватар пользователя мамонт молодой

http://morzhik55.livejournal.com/74780.html

О Проекте и о Кураторах.

Подробно разобрано выступление Светланы Алёхиной.

Аватар пользователя мамонт молодой

Кстати- вспомнил ещё один штрих-   раньше пару раз попадал на программу "Картавый футбол"- и это только жалкое начало: если этот Проект наберёт силу в России-  мы будем слушать дикторов и картавых и заик и  шепелявых. 

Опосредованно отклонения от  нормы будут  признаны нормой. Не желаете слушать такого диктора?- не включайте телевизор. Изоляция.

Не желаете видеть хромых и  конвульсивно дергающихся актёров? -  не ходите в театр. Изоляция.

Не желаете , чтобы ваш ребёнок учился  по одной программе с дауном?- переходите на домашнее обучение. Изоляция.

Не успели спасти утонувшего рядом с вами в бассейне безногого спортсмена?-виновны. Изоляция.

Бред?  Запад уже живёт в этом бреду. статья как раз о том- что и нас туда тянут .

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

У вас какие-то гипертрофированные представления о жизни...

Вот мне не интересен футбол. Чего уж говорить о его картавом варианте. Какая нахрен изоляция?

Картавый диктор? 100 каналов к вашим услугам. На всех картавые - выбросьте ваш ТВ, читайте новости в сети.

Конвульсивные актёры? Есть масса театров. Выберете тот, в котором вы получите удовольствие от игры. Не ходите смотреть на уродов - всегда найдутся псевдоэстеты, которые разглядят в извращениях "высшее наслаждение".

Совместное обучение - родительский комитет вам в помощь. Параллельный класс, на худой конец.

Про спортсмена - это уже на грани разумного. А может это он вас спасёт? Паралимпийские игры, кстати, говорят, что воли к победе у них - на троих нормальных хватит.

Понимаете, то что вы написали, идёт по кромке ножа. И на какую сторону вы упадёте - зависит от вашего сознательного выбора. А их всего два:

1. Изолировать себя от общества - то, что вы называете самоизоляцией.

2. Изолировать общество от тех, кто не такой - а это уже нацизм.

Выбор - за вами...

Аватар пользователя мамонт молодой

Вы правы однозначно. Именно у нас в  России есть хорошо развитый Паралимпийский спорт. уловка только в том- что  Инклюзиторов такие формы жизнедеятельности не будут устраивать- изюминка как раз в том- чтобы реально инвалидов включать в  спорт  нормальных людей.

и  театры -где играют дауны- тоже   есть. Но   если Вы прочитаете ещё и ту статью - насчёт ЦРу (ссылку я дал)- то увидите- что задача Инклюзиторов- активно включать  ненормальных в жизнь нормальных. и как раз по их концепции отдельный театр даунов- это сегрегация. Поэтому непременно ждите дауна в нормальной постановке. Это же - ИНКЛЮЗИЯ.

Вы историю советских немцев помните- когда 15 отцов посадили за то- что они своих дочерей не  пускали на уроки секспросвещения?

Это и есть реакция инклюзиторов на попытки  типо " другой класс- другой театр и тд". Вы будете ОБЯЗАНЫ  смотреть такие спектакли и ваш ребёнок будет ОБЯЗАН  учиться с дауном по одной  программе.

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

Мне кажется, вы заблуждаетесь, и именно поэтому нагнетаете. Нет в ГД и СФ сумасшедших. От слова совсем...

Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

Павел, вы рассуждаете с точки зрения НОРМАЛЬНОГО человека, для которого все это кажется нелогичным и незначительным.

вы думаете в тех же штатах мало людей, рассуждающих как Вы? 

Но когда под самыми гуманными флагами протянут законы, регулирующие "права меньшинств, социально ограниченных.... " через Вашу госдуму, никакой родительский комитет вам уже не поможет. 

Есть у меня друзья, воспитывающие и обучающие детей вне школы. Задаю им один вопрос- а если завтра примут закон, запрещающий такую форму обучения?

а могут!

Аватар пользователя мамонт молодой

http://morzhik55.livejournal.com/74780.html

Здесь подробно разобрано выступление Светланы Алёхиной-  адепта Проекта Инклюзия.

 

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

Вы правильно заметили - с точки зрения нормального человека.

И я считаю наших законодателей нормальными. Нормальными людьми, нормальными семьянинами. Плюс к этому, законы такого рода проходят общественную экспертизу, а затем подписываются Президентом.

У меня нет ни единого повода сомневаться в их адекватности - чтобы принять законы во вред обществу - нужно быть сумасшедшим (у нас не Гейропа и не Вукраина, к счастью)...

Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

Было бы все так однозначно, не было бы столько "горячих" тем на АШ.  Иногда лучше "перебдеть, чем недобдеть". Знаете, каким шоком для меня была несколько лет назад появившаяся как бы из ниоткуда "толерастия" среди, казалось бы, вменяемых людей.

Аватар пользователя мамонт молодой

В Кирове и Кировской области будут строить «инклюзивное общество».
Именно так заявлено на сайте администрации города.

Выступление Куратора :

https://yadi.sk/i/Bmbs9Mc_d2Arv

Тезисы :
«Не статус инвалидности может  нас делить на инвалидов и не инвалидов».

Вот это да. Статус инвалидности у человека есть , но считать его инвалидом  нельзя – это нарушение прав.

«Не медицинский диагноз лежит в основе различия людей».
«Идея инклюзии не базируется на нозологическом разделении… детей».
 (Нозология – это учение о болезнях).

Как это понимать? Больной человек ничем не отличается от здорового? Или  болезней вообще не бывает?  Видимо их придумали врачи, чтобы нарушать права человека?
Юридическое понятие права и равенства всех граждан перед законом – в неизменённом виде переносится в область медицины. Якобы создание особых условий для больного – это нарушение права больного. При чём  тут вообще понятие права? Болен человек или здоров  - теперь будет определять не врач, а судья? Специфическая инклюзивная логика, противоречит здравому смыслу, а чтобы это не было так заметно, старые названия заменяют на новые. Инвалид теперь не инвалид, а человек с «ограниченными возможностями здоровья», но от переименования  легче человеку не станет.

«Идея инклюзии не делит детей на группы, она даёт право разным детям быть в одном классе».
«Любому ребёнку: мигранту ли, ребёнку из другой культуры, из другой веры,…с какими-то проблемами в здоровье, ребёнку, находящемуся в условиях социального риска, например, ребёнок, который переживает  развод своих родителей…Если мы в образовании, в школе, где он учится, не окажем ему в этот момент поддержки, не адаптируем для него какие-то формы обучения, может не обеспечим ему какую-то индивидуализацию, этот ребёнок не сможет в условиях своего эмоционального стресса включится в общий поток и исключится из образования».


Все различия, так сказать, уравниваются.  Характер различия якобы  не имеет значения.  Хотя с точки зрения здравого смысла, очевидно, что разница между инвалидом и здоровым человеком, отличается от разницы между мигрантом и местным жителем.  Отличается, в том числе и по возможности учиться в общеобразовательной школе. Это отличие, касается именно возможности, а не права. Но для инклюзии это не важно. Важно только, что большинство должно подстраиваться под меньшинство, а общество  должно подстраиваться под индивидуума. (С)

ТАк то да,Вы правы: в Госдуме дураков нет.

 

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

Вы хоть читаете то, что цитируете? По вашей ссылке написано, что кинотеатры г.Кирова будут переоборудованы для их посещения инвалидами. И будут показаны фильмы о инвалидах. Что плохого вы в этом увидели? Или я чего-то не заметил, что увидели вы?

Цитирую про этот проект:

В рамках реализации в Кирове грантового проекта «Инклюзивное общество: первый шаг» Ленинская РО КОО ВОИ проводит инклюзивные мероприятия с демонстрацией фильмов о людях с инвалидностью.

Посмотреть фильмы могут все желающие кировчане - представители Ленинской РО КОО ВОИ выезжают на различные площадки - в школы, дома культуры и т.п.

Кроме просмотра фильмов, организаторы проводят беседы на тему, что инвалид – прежде всего человек, а болезнь стоит лишь на втором плане. Именно поэтому правильно будет говорить «человек с инвалидностью», а не «инвалид». Последнее является лишь термином для официальных документов.

Все зрители могут также принять участие в дискуссии, поделиться своими эмоциями, впечатлениями и переживаниями.

Главный посыл всего проекта - развенчание стереотипа о социальной немощности людей с инвалидностью и привитие молодежи социально ориентированной гражданской позиции.
В декабре 2015 года такие встречи состоялись в Лицее № 21 города Кирова для учеников 9 и 11 классов, в КООО «Перспектива» для волонтёров организации, в Богородском районе Кировской области – в п.Ошлань для ребят из местной школы и районном центре – Богородском – для школьников и самих людей с инвалидностью.

http://nko-pfo.ru/13190

Аватар пользователя мамонт молодой

Это какой то когнитивный диссонас: сперва    доказывать мне- что у нас прекрасные коррекционные классы и школы,  что у нас  исключительные паралимпийские виды спорта, что государство полностью развёрнуто в сторону инвалидов и  выполняет программу "безбарьерная среда" и тут же следом- доказывать, что у нас всё настолько  плохо и народ  угнетает инвалидов так сильно- что им срочно понадобилась ещё одна программа по защите  "от  нормальных людей". 

В России всегда было спокойное и уравновешенное восприятие инвалидов и  не вполне   психически нормальных людей. Так откуда это желание непременно посадить за одну парту нормального и инвалида-дцпшника? Кто решил- что в свете резкого повышения рождаемости воспитателю детсада вместо полноценного наблюдения за 30 детьми надо уделять повышенное внимание 3 даунам?

 Именно этого и опасаются активисты СВ.Потому что скрытая от   беглого взгляда программа  будет трансформироваться именно в такие уродливые формы.

а голос общественности превентивно заглушается вот такими заинтересованными  личностями- которые  достаточно агресссивно- на грани хамста- доказывают,что  мы все заблуждаемся.

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

Извините, но вы скатываетесь в истерику и передёргиваете тезисы из чужих комментариев.

Вам никто и ничего не доказывает - вам сообщают, что коррекционные классы есть. Государство - да, очень много делает для инвалидов, и программа "доступная следа" (очень затратная, между прочим) работает. И тем самым показывает, что инвалид - это член общества, а не изгой, что правильно. 

народ  угнетает инвалидов так сильно- что им срочно понадобилась ещё одна программа по защите  "от  нормальных людей". - это чистой воды манипуляция сознанием. Попробуйте провести пару дней как инвалид - один (условно) как слепой, а второй - как колясочник. И вот тогда с полным правом сможете говорить, много для них сделано или мало. Заедьте в магазин на коляске по ступеням, спуститесь по лестнице на той же коляске, перейдите перекрёсток, закрыв глаза, да мало ли...

Так откуда это желание непременно посадить за одну парту нормального и инвалида-дцпшника? Кто решил- что в свете резкого повышения рождаемости воспитателю детсада вместо полноценного наблюдения за 30 детьми надо уделять повышенное внимание 3 даунам? - и это тоже манипуляция. Потому что этого нет, как правила, а есть единичные случаи, которые и нужно рассматривать не в свете "держать и не пущать", а в свете помощи тем семьям, у которых сложилась такая беда. Им и так не сладко, уж поверьте на слово...

Аватар пользователя мамонт молодой

Вообще то в обществе  должен править закон. И если  продвигается закон- где говорится- что ВСЕ ИНВАЛИДЫ имеют право учиться  в обычных школах- то буде такой закон принят-  они и будут туда запихнуты.

Такое впечатление- что саму статью Вы так и не прочли.

Идеологи Инклюзивного Образования как раз настаивают на том,  что все инвалиды- и простые колясочник и откровенные  дебилы и даже дети с   психическими расстройствами- должны иметь возможность обучаться в общей школе.

Сама экономическая ситуация в России отнюдь не улучшается .  И где гарантия,  что к власти не придут новые гайдары и решительно  не закроют все эти коррекционные классы и школы-  наличием которых Вы сейчас так бравируете ( а ведь это- наследие нелюбимого Вами совка).

где гарантии- что эта Алёхина не наберёт себе кучу таких же иуд ( а ведь ФРс продолжает печататать) и за вагончик зелёных бумажек эти иуды не  пролоббируют все эти нововведения.

Вы аппелируете к своему жизненному опыту- но совершенно отказываетесь смотреть в будущее без розовых очков.

Мы даже не можем сказать- какая линия будет у нашего государства- если ВВП откажется выставлять свою кандидатуру на след. выборах. И всё зависит от того- приверженец какого мировоззрения станет нашим следующим президентом. и дай бог- чтобы это был "очередной совок".

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

Скажите, вы сознательно нагнетаете? Нет в России такого закона. И не будет. Потому что в нашем обществе здравомыслия не в пример больше, чем на западе. Несмотря на те деньги, которые они пытаются оттуда забашлять.

А гарантия от прихода новых гайдаров и алёхиных, а также разных-прочих одна - и сформулирована она очень давно: "Делай, что должно, и будь, что будет"...

Аватар пользователя мамонт молодой

Я вам напомню ещё такую же одну сентенцию:"Перестройка- это же неизведанная дорога,  товарищи".

Вот и завели страну - куда Макар телят не гонял.

поэтому прежде чем "делать- что должно"- надо осознать: что происходит и кто в этом заинтересован. А уже потом наметить план действий.

Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

Павел, будет обидно, если Вы пропустите вторую статью Мамонта на эту тему. Я например, был готов поверить вашей уверенности, а оказалось все гораздо хуже.... Не думал, что у вас так далеко зашло.

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

Вы о чём?

У меня младший брат - инвалид с детства. И он никогда и нигде не считал себя убогим или обиженным. Давно вырос, семья, дети, квартира. Нормальный, полноценный член общества. 

Так что я честно не понимаю этой, мягко говоря, истерики. 

В здоровом обществе здравый смысл всегда одержит победу. И над теориями заговора, и над мракобесием, и над происками тёмных сил...

Аватар пользователя мамонт молодой

Инвалиды времён СССР потому  и смогли вырасти полноценными членами общества (более-менее) что  учились в специализированных заведениях , по специализированным программам и методикам и их воспитанием занимались педагоги- прошедшие определеённую подготовку.

Вы не заметили- СССР более нет на карте мира.

и нам   предлагается  постепенно  всю тяжесть социализации инвалидов переложить на обычных людей:  инвалид будет вынужден ходить в обычную школу   ( и это  ещё   без учёта- какой именно он инвалид), и Когда Окно Овертона раскроется пошире- то даун будет сидеть с нормальным учеником  за одной партой, главное- понять под кого будут разрабатываться новые программы: под даунов или всё ж под обычных.

Вы в курсе- что в школах Скандинавии учитель выводит ученика за дверь- чтобы выслушать его чтение- ибо  иначе может быть насилие над личностью- которая в 8 классе читает по слогам.

Аватар пользователя PavelCV
PavelCV(11 лет 4 месяца)

Вы очередной раз смешали мух и котлеты. Программа "доступная среда" разработана и исполняется прежде всего для инвалидов-колясочников. Они нормальные люди и изгонять их из общества - это аморально. Смешивать этих людей с теми, у кого синдром дауна или ДЦП - это непрофессионально. И даже если есть попытки совместного обучения таких детей в обычной школе, не нужно делать их этого вселенский заговор. Есть случаи, и есть случаи. Каждый такой вариант решается в индивидуальном порядке, а никак не в принудительном.

Ну и Скандинавия - это не образец для подражания. От слова совсем. Хотя совсем ещё недавно народу втюхивали про их т.н. социализм, и даже пытались ставить их в пример. Время показало, что их моральное уродство оказалось выше интересов разума. Они выбрали свой путь, мы идём по своему...

Аватар пользователя мамонт молодой

Конечно- смешивать- непрофессионально. Но почему то их смешали.

И кураторы Инклюзивного образования  настаивают как раз на том- что такая программа "уже давно работает на Западе".

Потому ребята из СВ волну и подняли- что надо точно также  

народу протестовать против  перенесения  на российскую почву западных методик,тем более, как мы сейчас убеждаемся-  там эти методики приводят к совершенно неприемлемым  результатам.

Ну слава богу- хоть здесь мы с Вами сошлись  во мнении.

 

Аватар пользователя Podvalny
Podvalny(10 лет 5 дней)

нас так и тянет похохмить над очередным   планом ЦРУ :http://aftershock.news/?q=node/374307

Да уж, раз уж я притащил как "Пятничное" внутренний документ ЦРУ по внедрению "разнообразия и инклюзии" в их внутреннюю кадровую политику, - искренне прошу "понять и простить". В принципе, отчего бы и не поржать, когда эта змея себя кусает за хвост? (Общего вызова, поставленного перед человечеством, это, разумеется, никак не отменяет.)

Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

Мамонт, на меня время не тратьте, Вы лучше своих соотечественников убедите. 

И, кстати, если в теме, добавьте инфу по грантам и программам, иногда полезно и фио депутатов, отметившихся одиозными голосованиями выносить на свет божий.

Аватар пользователя Podvalny
Podvalny(10 лет 5 дней)

Инвалидность бывает разная. Категорически надо отличать степень дефекта и оценивать пригодность каждого конкретного ребенка-инвалида к обучению либо в общеобразовательной школе, либо в коррекционной школе того или иного вида (этим, по идее, должны заниматься специализированные комиссии при органах образования - ПМПК).

Вполне может иметь место физическая инвалидность, при ментальной сохранности, которая не мешает обучению в обычной школе.

Разумеется, пихать в обычную школу, под видом "инклюзии", детей-инвалидов с глубокими отклонениями - это вредительство, и в первую очередь преступление по отношению к самим детям-инвалидам, потому что для них создается неприемлемый стресс.

Кроме (вероятных) козней ЦРУ и прочей мировой закулисы, в данном случае проблема уперлась, увы, в острое желание государства сэкономить за счет закрытия, укрупнения и реорганизации системы коррекционных школ, хорошо зарекомендовавшей себя в советское время.

Аватар пользователя beck
beck(8 лет 8 месяцев)

Всё в одну кучу. И доступную среду, и паралимпийский спорт, и половые извращения, и психические отклонения. 

Поток сознания, бессмысленный и беспощадный.

Аватар пользователя Сердитый
Сердитый(11 лет 2 месяца)

Сколько набежало сторонников изоляции инвалидов. Хотящих отношения к инвалидам как в Совке. А Светлана Алехина хочет уничтожения инвалидов-как это сделали после Великой Отечественной

П.с:еще раз убедился - с большинством леваков и коммуняк разговаривать не о чем.

Комментарий администрации:  
*** Уличен в антисоветской лжи и манипуляциях ***
Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

А со сторонниками "белой рассы" общий язык найдете?

и еще, проверьте свои познания об "уничтожения инвалидов" после Великой Отечественной войны. Вы же не "хохол свидомый", чтобы транслировать давно рассмотреннын мифы. 

Аватар пользователя Сердитый
Сердитый(11 лет 2 месяца)

Специально для вас-сторонники теории превосходства белой расы для меня,как русского империалиста - враги лютые

А вам советую посмотреть, что происходило с инвалидами, изолированными после Великой Отечественной, в местах их изоляции. На острове Валаам, например. Их там изолировали и бросили медленно подыхать!!!

Комментарий администрации:  
*** Уличен в антисоветской лжи и манипуляциях ***
Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

А что же вы, как русский империалист, транслируете давно опровергнутый миф о том же Валааме, созданный как раз для разрушения государства российского? Какая то странная у вас версия имперскости!

С вашей оценкой сторонников "белой рассы" абсолютно согласен, в России это неприемлемо! А как в толерастной Европе?, да еще при наплыве беженцев,  со здоровым генофондом?

Аватар пользователя Сердитый
Сердитый(11 лет 2 месяца)

На Европу мне наплевать. Пусть ещё больше разлагается

Комментарий администрации:  
*** Уличен в антисоветской лжи и манипуляциях ***
Аватар пользователя Сердитый
Сердитый(11 лет 2 месяца)

СССР был исторической Россией только территориально

Комментарий администрации:  
*** Уличен в антисоветской лжи и манипуляциях ***
Аватар пользователя мамонт молодой

Вы только что в очередной раз подтвердили тезис, высказанный режиссёром Меньшовым:"антисоветчик- всегда русофоб"  и моё дополнение :"Имперец- всегда антисоветчик и русофоб".

Что поразительно-  Вы уже как минимум 3 года в сети интернет- но Вы так и не удосужились узнать правду относительно того же  Валаама и инвалидов.а потому что не хочется рушить собственный мирок иллюзий и лжи.

Аватар пользователя Сердитый
Сердитый(11 лет 2 месяца)

Я знал, что коммуняки и прочие леваки не любят русских империалистов. Теперь я получил этому ещё одно подтверждение

Комментарий администрации:  
*** Уличен в антисоветской лжи и манипуляциях ***
Аватар пользователя мамонт молодой

Конечно не любим. За что любить- за голод в РИ  раз в 3 года? За хруст французской булки- когда у крестьян из 12 детей выживало 2-3?

За что любить вас- любителей царизма и угнетения?  за то- что богатства России продавали всем- кто мог ухватить?

За то- что реанимировали в 1993 году свой долбанный капитализм? 

За что вас- имперцев- любить?

Аватар пользователя Сердитый
Сердитый(11 лет 2 месяца)

Узнаю, узнаю поклонников русофобов и славянофобов Маркса и Энгельса.

Такого голода, как в 1921 и 1932-33 никогда в России не было.

Население Российской империи росло в год на 3 миллиона.

Россию так продавали, что она все время расширялась

Узнаю почерк коммуняка и леваков

 

Комментарий администрации:  
*** Уличен в антисоветской лжи и манипуляциях ***
Аватар пользователя Podvalny
Podvalny(10 лет 5 дней)

1) тут пока кроме самого мамонта из "леваков и коммуняк" никто и не набежал.

2) система образования для детей-инвалидов, сформированная в (позднем) СССР, на удивление, была наиболее логично выстроена и продумана. Несколько категорий коррекционных школ, продуманные программы, а главное, - специализированная подготовка педагогов-дефектологов. Сейчас это в значительной степени развалено "эффективными менеджерами" Фурсенко-Ливанова.

3) как раз в рамках этой системы, возможны были и определенные (ограниченные) эксперименты с инклюзией: допустим, в школе VIII вида (т.е. для умственно-отсталых детей) имеется класс "обычный" и класс "сложной коррекции", так вот можно экспериментировать с конкретным ребенком, допустим, попробовать перевести его из условно "тяжёлого" класса в условно "лёгкий". Иногда это даёт эффект, - неимоверный вызов (challenge), который и в этом случае встаёт перед ребёнком, может как сломать, так и придать импульс развития. Но такие эксперименты прокатывают тогда, когда педагоги и специалисты имеют многолетний опыт именно коррекционной дефектологической работы, грамотно привлекают родителей и пр.

Сломав систему коррекционных школ и запихав всех детей-инвалидов в обычную школу, мы в 95% случаев причиним детям-инвалидам непоправимый вред, - ну и создадим определенный сопутствующий ущерб для окружающих нормальных детей, о котором тут так пафосно высказался мамонт, с картинками про фрицев и пр.

Аватар пользователя Сердитый
Сердитый(11 лет 2 месяца)

Некоторые дети-инвалиды могут ходить в обычную школу

Комментарий администрации:  
*** Уличен в антисоветской лжи и манипуляциях ***
Аватар пользователя Podvalny
Podvalny(10 лет 5 дней)

некоторые могут, см. выше мой комментарий http://aftershock.news/?q=comment/2366546#comment-2366546

Я потому и пишу про 95%, что оставшиеся 5% отношу на тех, которые пригодны к инклюзии.

Надобно только понимать, что мы живем в условиях пандемии расстройств развития ЦНС (аутизм и пр.), и прогноз неутешителен. С разваленной сегодня системой коррекционных школ, через 5-10 лет будет полный затык (получается паттерн "dead cross" - коррекционные школы сокращаются, опыт педагогов-дефектологов теряется, а количество детей-инвалидов тем временем растёт). 

Аватар пользователя sam1964
sam1964(10 лет 2 месяца)

Дополню- была еще довольно эффективная система рабочих мест для инвалидов, вот только у нас, в условиях дикого капитализма, оказалась экономически нежизнеспособна. У вас, в России не знаю.

 

Аватар пользователя Podvalny
Podvalny(10 лет 5 дней)

В РФ примерно то же самое.

Ну есть, конечно, общества слепых и глухих, у них свои льготы и свои предприятия, но в данном случае речь не о них. Они-то никуда не денутся, там народ ментально сохранный и нетребовательный.

Страницы