Человечество всегда боялось непонятного. То это были природные проявления. Позже этим стала другая культура от "диких" народов до инопланетян. И не обязательно бояться реального, достаточно "ярлыка" присвоенного с умыслом или без. К примеру ярлыка "диких" русских было достаточно что в Первую мировую войну что в Великую Отечественную для того, чтобы немецкое население в панике бежало от наступающей русской/советской армии. Да и мы сами зачастую создаём то, что потом боимся. Я же хотел тут поговорить про детей, которые будут влиять на будущее нашей страны. Особенно потому, что они могут оказаться теми самыми инопланетянами, притом реальными.
Люди создают семьи, рожают детей... хотя уже второй шаг интересен первоначальной мотивацией которая двигает людей в заведении детей. А зачем? Шоб було?! Дело в том что здесь может быть начало и следующего шага - воспитание детей. Потому что должно быть осознание ответственности и понимание что одно дело родить и совсем другое - создать свой проект будущего через призму своего ребёнка, как для себя так и для страны. Как в своё время посмеялись в мультфильме "38 попугаев" (серия с бабушкой удава). Примерно так: "А как у вас с воспитанием!?" - Спасибо, с питанием у нас хорошо!". Так вот, в чём оно, воспитание? В том чтобы одеть, обуть, накормить и дать игрушку? А потом вытолкать из дому во взрослую жизнь? Простите, но это скорее американский подход прошлого века, который ни к чему хорошему их не привёл. Ибо в нынешнем веке появилось "мясное поколение" не способное на самостоятельную жизнь ни финансово, ни мотивационно. Более того, теперь неизвестно нужно ли отправлять в самостоятельную жизнь ребёнка его родителям, которые вот-вот могут обнаружить, что пенсий у них нет(про пенсионный коллапс тут читали), а вот помощник дома вполне потребуется. Хотя чем это кончится для вечного инфантила?
Про прошлый век России/СССР тоже можно сказать всякое, и хорошее и плохое. Можно попытаться выдвинуть идеализированную картинку, семьи что это всегда было святым для нашей страны. Нет. Не всегда и не для всех. Были и одинокие родители и пьянство и разбегание детей по стране в поисках своего призвания/доли. Но главное - смысл воспитания и построения проекта "ребёнок" был очевиден. И помощник и опора и настоящий человек - вот цели (конечно настоящий многие по разному понимали). Притом система строительства членов общества была двухуровневая - родители и детский сад/школа. Для юношей была ещё и армия. Везде происходила социализация ребёнка - он выполнял задания, общался, жил в коллективе, учился управлять и подчиняться. И если родители не справлялись, то второй уровень системы мог сгладить перекосы в воспитании. Притом системы были взаимосвязаны. Помню бабушка грозила что пойдёт и в пионерскую организацию и заявит о моих неблаговидных поступках в семье (а таковые были). И знаете, это было для меня сдерживающим фактором. Даже мытьё полов в классе мне много дало. И понимание как надо это делать и даже жалость своего труда когда кто-то тут же натопчет. Даже "поднимать" грядку в школе научили и до сих применяю это знание. Но далее мы пошли по пути США, когда школа и армия воспитывавшие граждан страны вдруг оказались исключены из процесса. Это и деградация и исключение школы как института из воспитания и то же самое с армией - когда стали массово внедрять контракт и всякие исключения для службы в армии(а тут ещё и показатели по здоровью для огромной массы людей). И всё - а родители не справляются! Ни в США, ни где! А почему? Да источники информации изменились, информации масса, нет передачи опыта поколениями, нет структурированного общества, как было при господстве религии или при СССР. В итоге человек с малолетства во множестве предоставлен сам себе.
И вот мы получили новое общество с иными принципами и целями. Можете задуматься или гневно отрицать - но новая и главная идея это... ЭГОИЗМ, когда патриотизмом пытаются хоть как-то "склеить" эгоистические единицы будь то индивиды или их малые общности (семьи, кланы). А старая система некоторое время работала по инерции. И... умерла. По сути ребёнок остался сиротой при родителях. Школа воспитанием заниматься не может и не будет. Это для начала не её задачи в современном обществе да и преподаватели... они продукты современной культуры и им незачем пытаться воспитывать. А дальше - хуже!!! Родители в погоне за рублями, за достижениями, за статусом, за отдыхом, за своими интересами и прочим - они воспитывают?! А чему и как, позвольте спросить? Они что, педагоги от бога? В смысле не учились (а кто их этому учил?!), но тут "пришло озарение"!. Может они все способны разъяснить, что такое хорошо, а что такое плохо? А они понимают сами?!!! А может быть они после работы в лучшем случае проверят уроки? Или посадят ребёнка смотреть бесконечные и идиотские в массе своей мультики? Но ведь и того хуже! Помимо того что родители имеют ребёнка, так они ПРИСВОИЛИ абсолютное право управлять им. Вопрос тут стоит так - для ребёнка существует только то добро/зло что есть для родителей!!! То есть родители считают, что никто не в праве объяснять их ребёнку, как он вправе поступать, а как нет! К примеру попытался корректно ребёнка лет 4х колупающего банкомат попросить прекратить, так мамаша тут же сообщила что "Сынок, не слушай его!". Допустим он его не сломал бы (кстати не факт), но тем не менее кто остановит дальше, если он ещё что придумает делать с НЕ СВОИМ?! А мамаша будет плакать, что он ни в чём не виноватый, просто немного не воспитанный и его надо простить и материальный ущерб брать с неё не надо, хотя просто надо было вовремя НАЧАТЬ останавливать. И мальчик продолжил колупать банкомат! Вот отловили в соседнем подъезде шестиклассницу. Рисовала на свежеотремонтированных стенах зажигалкой. В подъезде не живёт а учится в школе напротив. Мама стонет, что "воспитания нет!". Здрасте! А кто за неё воспитает?! Школа тоже сообщила что никаких у них вариантов воздействия нет, как и отчислить за поведение не может, хотя "подвигов" и других хватало, вплоть до репутации "уже ведущей половую жизнь". Что ювеналкой как "ядрён-батоном" орудовать? И детей при живых родителях как при мёртвых хватает. И даже ребятки до 10 лет вполне могут кинуть камень во взрослого. Был прецедент когда я гулял с собакой и попросил прекратить кидать камни и мусор на дорожку двух ребяток лет 8-10. Когда я отвернулся кинули камень мало не попав в собаку. Увидели что я обратил внимание на этот бросок и тут же "Извините!" и бежать! Даже очень близкий родственник считает, что я не вправе сделать замечание его ребёнку хватающему любые вещи в доме моей мамы. В качестве очень расстроившего меня факта выбрасывание сотового телефона в окно оным ребёнком, моего подарка, кстати, так и ничего взамен не появилось. Вроде так надо! А тут был разрушен коренной принцип ответственности за действие или тем кто делает или тем кто за свершившего действие отвечает. В итоге ребёнок тоже как беспризорный - родители не могут ему объяснить добро и зло, а бабушка и дедушка считают его слишком маленьким и в основном прощают. Простите!? А когда надо начинать?! Между прочим я считаю что замечания ЧУЖИХ взрослых тоже мне немало дали в плане понимания добра и зла мной.
Вопрос стоит ещё и в том кого воспитывать? Ориентируясь на некие среднеобщественные установки, современную мораль? А они высоки и конкретны? Какие там сейчас запреты и на что? Кто чётко сформулирует?! Они близки к каноническим христианским или таки более "свободные"? И на что должны ориентироваться родители? Их ребёнок должен не выделяться из общества? Или быть свободнее? А свободнее от чего? Совести и норм морали? Ведь так ближе к успеху по нынешним временам - минимум ответственности и максимум прав. Успех! Пардон, так ребёнок к Вам же эти принципы и применит! Пусть не сейчас, но потом, когда у него вымоется чувство близости с родителями. И логически - зачем иметь двуличие "к своим" и "чужим", когда можно быть ЧЧВ ко всем?! И для него будет успехом "срубить" денег с родителей или там с бабушкиной пенсии. А чем они не лохи?! Помощь то иметь место может но не постоянная а в случае реальной нужды, т.е, к примеру, если нет работы, НО ОНА ИЩЕТСЯ и АКТИВНО, а помощь тратится на выживание, а не развлечения или потребление.
На мой взгляд есть три ключевых принципа - принцип справедливого раздела, когда в семье всё делится на всех и обязанности, и расходы, и даже еда (ой я всё варенье съела - так получилось! - есть проступок перед семьёй. Оно было для ВСЕХ членов семьи, а не того кто первый с ложкой(типа успешный лидер-приватизатор) А то что варенье просто могли не донести до дому, а сожрать в подъезде или сразу в месте его обретения к делу не относится. Всё равно - успех!!!). Принцип собственности - когда у тебя есть твоё которое не трогают и не распоряжаются, но и ты должен знать, ЧТО ЕСТЬ НЕ ТВОЁ и то что не твоё ты должен спросить о праве использования. Принцип ответственности - за проступки против первого и второго принципа должна следовать ответственность. И я считаю что жалость в данном случае губительна. Именно для совершившего проступок. Это для него "окно Овертона" - приглашение продолжать.
А рулит в стране принцип домино. Плохое воспринимается довольно быстро и потому возникновение множества "свободных" людей порождает распространение их образа жизни на других членов общества. К примеру девушка могла стать замечательной мамой, супругой и отличным человеком, но то что в неё вложили оказалось слабо и она стала эскорт-девой для богатого подонка. Который благодаря родителям (в школе не учился, домашнее образование, английская школа(тут писали про то как там учатся), исполнение прихотей, НУЛЬ ответственности как-нибудь и перед кем-нибудь) напрочь десоциализирован(тусовка не в счёт - это частный случай). При этом может тусить и пропагандировать свой образ жизни и в клубе и через тот же интернет. А где и в чём пропаганда хорошего!? Рассказы о подвигах во спасение людей? А места ТАКОМУ подвигу в жизни может и не найтись. Тогда что ещё?
Что могут построить эгоисты, которых воспитывают в массе? Построить что-то? МММ - могут, это однозначно. Могут построить Мособлбанк(Мальчевские) или там Межпромбанк(Пугачёв). Да они продукты не нового времени, а советского. То есть проблемы начались тогда. Но сейчас то они как, ушли? Или наоборот ширятся? Что мы получим лет через 5-10 когда окончат школу и войдут во взрослую жизнь безголовые поклонники Лёши Навального? Чьи они будут дети? Что они будут строить? Великую Потребляндию? Как завещал "великий Греф"? О! Великий инопланетянин! А пока я не вижу адекватной трансляции реальных ценностей и ориентации в воспитании на лучшие критерии человека. И рамки сформированного социума давят. А это значит что пути с развилками может не оказаться - а будет лишь колея.
Притом, такое ощущение, дай бог чтобы неправильное, ширится пропасть между поколениями и может оказаться что людены/индиго таки состоятся. И сделаем их мы сами. Когда окажется, что не понимаем своих детей их цели и мотивацию, а они свободны от нашей, хоть не совершенной, морали. И от того что делало Россию Россией.
Гляньте в комнату своего ребёнка... А вы уверены, что у вас там ЧЕЛОВЕК, а не инопланетянин?! Спасите человека, для себя и для страны!
ЗЫ Когда я перестал смотреть хоккей? Когда оказалось, что команды России формируются из сборища эгоистов, эдаких "звездунов" что из НХЛ, что из российских команд, которые в принципе не могут взять "золото" Олимпиады. Это не советская КОМАНДА. Про футбол я вообще промолчу.
ЗЫЫ В школе в классе 4-м мне дали урок на всю жизнь. Я прождал при пересадке на пути из школы 40 минут на холоде. Автобусы шли переполненные и не останавливались. Пришёл переполненный "икарус-гармошка". Подошли две девочки. Я, как, воспитанный правильно пропустил их вперёд. И всё. Мне места не хватило. Дверь не закрывается. Я пытаюсь протолкаться. Но нет! В итоге сверху из салона раздражённый мужской голос - "Да выкиньте вы этого щенка!". Я остался как оплёванный на остановке. Мне было очень плохо. А голосистый инопланетянин уехал.
!
Зри в корень цель!
Комментарии
Полковник украл эти деньги. И сядет за это в тюрьму. А деньги полиция и СК захватили и вернули государству.
Разве не так?
А трололёшины деньги мы вполне вправе посчитать. Раз он наводит кипишняк за то, что вокруг воруют, то сам не должен быть крадуном, а должен быть кристально честным парнем. Но у него жена живёт в ненавистной ей Америке, дрючит трололёшу за то, что он не перевёз её в Европу как он ей обещал, замечу, что английского она не знает и работать там не может, кормит её кто-то другой.
А трололёша устраивает массовые беспорядки, за которые заехало на кичу уже довольно много всяких неполноценных (и это хорошо, кстати, жалко, что их не убили вообще), живёт на широкую ногу, и при это НЕ РАБОТАЕТ НИГДЕ. А на что он живёт?
Я думаю, что на деньги овощей в том числе.
Честный боретс с коррупцией, бугага.
С другой стороны, трололёша вполне может быть проектом Конторы. А как ещё в этой стране можно получить два условных подряд и не сесть? Никак. Трололёша вполне может быть просто аттрактором для всех ущербных и неполноценных, которых в перспективе можно было бы использовать внешним силам для всяких революций и т.д. А так он их собирает под крылышко, Контора их всех считает и фоткает, потом самые активные отправляются на зону и исключаются из политического будущего РФ навсегда.
Это ведь вполне может быть
Любите Вы в грязном белье копаться...
Скажу по секрету . На ЛЮБОГО человека в нашей стране модно нарыть. Есть да же поговорки : был бы человек а статья найдётся, то что вы ещё не сидите это не ваша заслуга , а наша недоработка.
Лёша полезен и я объяснил выше чем он полезен.
Вы вот заявляете , что вправе считать трололёшины деньги , наводите кипишь против него , обвиняете в воровстве и вранье? Значит кристально чисты и можете доказать?)
А вообще есть такая практика в юриспруденции , как презумпция невиновности . Пока Вы не докажете нечистое происхождение денег трололоши - он чист как слеза младенца)
На меня и рыть не надо, паре человек кое-что пару раз надо было снять на телефон и я заехал бы на пятёрик как здрасьте. И не раз)) Поэтому я свободно отношусь к презумпциям. И не чувствую никакого дискомфорта, поливая трололёшу чем угодно. Хочу и делаю, вот и всё.
Так что почему бы мне не поглумиться над трололёшей?
А самое главное - почему бы мне не поглумиться над Овощами? А? Овощи намного смешнее, чем их Пастырь.
О том и речь , овощи то то же не виноваты , их спецом растили...
Нехорошо глумиться над ними.
Это плевок нам(про Овощей за Пастырем -не об оценке камрада а о факте), ведь это означает что думалки там нет - только хотелка... Я объяснил - школа этим уже лет 20 не занимается - воспитанием. Значит это "достойные" дети своих родителей. И они за это заплатят как и все мы...
А по поводу полковника , деньги вернули а раскрутить не раскрутили . Понятное дело , что там схема серьёзная и ниточки наверх , да так всё и заглохло. Про шубохранилища главного таможенника вообще сказано было что всё пучком , хорошо человек работает.
И таких примеров ОГРОМНОЕ количество. А претензии у Вас почему-то именно к трололоше) Мне кажется сначала нужно разобраться как тратятся наши деньги , а потом считать чужие. А вам?
У меня претензии к трололёше потому, что его действия потенциально чреваты силовой сменой власти в стране, а в момент этой смены в мире, где у нас такие сильные враги, может случиться много неприятных и опасных для нас вещей.
Более того, трололёша вполне может такой фашизм тут раскрутить, что его последователи просто в осадок выпадут. Он не совсем такой, каким Вы его представляете. Этот парень впервые попал в аналы за то, что выстрелил человеку в лицо из травмача ЗА СЛОВА. Плюс у него проблемы с гормональным фоном (см. Сисяндр), которые всегда и у всех сказываются на принимаемых решениях.
Короче - трололёша сильно опасный человек, причём совсем не для коррупционеров (он сам такой же), а для ВСЕХ. Я до хрена всего в жизни видел, но трололёшины бешеные глаза меня слегка пугают.
Вот как-то так.
Знаете , для дурака и спички опасны и электричество. Всё в нашем мире опасно. Можно и вилкой убить и в стакане воды утопить. Нужно понимать суть вещей и уметь ими пользоваться , тогда они станут менее опасны.
Трололоша таран , за ним стоит другая группировка элитариев. Он заставляет охреневшую от безнаказанности верхушку понервничать , не даёт жирным рыбам заснуть. Пущай думают , эволюционируют)
Никто никого нервничать не заставит. Это не тот уровень. У него нет ничего для взятия власти. Ни идей(кроме для Овощей), ни силы, ни партии ни программы. Если его кто поставит таки во главе он станет вечной марионеткой...
Расскажите это Панде ,какие там идеи у Парашенко были?)
У Порося нихчего не было. Панду не Потрошенко свергал. Вы хотите чтобы к Лёше пришли люди из ЦРУ как на Украине и помогли ему? А Вы уверены что они у него не были?
Так и я про то же , ничего из перечисленного у Порося не было , однако ж где сейчас Порошенко и где Панда?)
Раз пришли люди из ЦРУ и помогли и служба безопасности скушала , значит всё прогнило и такая власть должна быть свергнута. И не Вы , ни я на это повлиять уже не в состоянии. Мы можем лишь подготовиться у последствиям и , возможно, переиграть ситуацию в свою пользу.
Потому я и верю в него как в свисток и как в фонарь на который слетаются комары, чтобы их тапком... Потому что я не верю в прокол спецслужбы.
У меня другое мнение. Слишком много накоплений вывезено было нашей элиткой в фашингтонскую юрисдикцию . Слишком крепко их держат за яйки. Сдадут "свои" , как и в Укре в принципе, майдан был лишь внешним оформлением переворота в верхах. Огонь мы не видим , а дым то уже идёт....
Будем посмотреть , время покажет.
Увидим, конечно же!
Если власть сгнила , то таран пробьёт , если нет - выстоит. Уберёте Трололошу - придёт новый.
А кто сказал что он не от власти?
Мне кажется не выгодно власти иметь такого трололошу.
Возможно за ним одна из группировок российских элитариев , а возможно , что и пендосовских. Властным отожратым сомам не нужны лишние головняки.
Термин "свисток" Вам знаком? Через него раньше избыток пара стравливали... Раньше за него были Жирик и Зюганов.
А давайте я также попробую как вы?
Полковник к Вашим и моим деньгам не имеет НИКАКОГО отношения, в отличие от Наваленного.
Может Вы сначала разберётесь откуда у Наваленного(нигде не работающего) столько бабла взялось? откуда недвига за границей?
А то как-то странно получается - полковника (только подозреваемого) деньги Вы считаете , а вот деньги вора и коррупционера (есть решение суда) ололоши не считаете.
Как я у Вас не получится , потому что Вы плохоосведомлены
Полковник госслужащий а у государства НЕТ СВОИХ ДЕНЕГ , ЕСТЬ ТОЛЬКО ДЕНЬГИ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКОВ.
Когда каждый зарубит себе это на носу , возможно что-то в стране и изменится , а пока таких как Вы большинство , будут всё время процветать Захарченки.
В целом, замечания в статье верные. Но это опять лишь констатация факта, у многих замечал нечто подобное в последнее время. Проблему видно - да только всё как-то кусками. В случае с образованием и воспитанием - действительно, как вы собираетесь кого-либо воспитывать, когда сами не знаете к чему двигаться? Это и в математике есть - когда передается информация, во-первых нужно знать что хочешь передать, во-вторых нужно уметь ее правильно кодировать, и в третьих тому, кто принимает информацию, нужно уметь еще и отделить шумы, в том числе и на семантическом уровне. Все это сейчас сделать очень трудно, поскольку тот же ребенок нередко не может понять - а что из получаемого нужная информация, а что все-таки шум (даже если это лишние мысли, возникшие из-за лицемерия того, кто воспитывает).
Будет интересно посмотреть. Ведь и сам уже немало размышлял на темы как информации, так и образования - вот и любопытно взглянуть как это будет выглядеть через военную технику.
Сам-то я через идеологию-философию анализировал.
Как смотреть на неё. И чем она является.
Годный срач. Ахтунг - пахнет трольчатиной! Автор, нет ли в обсуждении упырей? Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за день.
Любезнейший, позвольте встать на защиту и одновременно углубить тему. Тезис первый: бытие определяет сознание, а соответственно при данной системе общественного устройстве эгоизм это норма. В доказательство данного тезиса достаточно посмотреть телевизор, почитать газеты, журналы, там идет активная пропаганда такого образа жизни. В какой то мере идеалом данной системы является герой знаменитой утопий Айн Ренд. Тезис второй он вытекает из первого так как эгоизм это норма, то для того что бы, что то добиться в рамках данной системы "успеха" нужно стать "сверх" эгоистом. Места "победителей" ограничены (хотя пропаганда уверяет в обратном), многим обычным людям волей неволей приходится включатся в эту борьбу, а это требует сил и времени, итог на воспитание детей времени и сил нет, а данная система не заинтересована брать эти функций на себя (в СССР это пионерские организаций, школы, комсомол, армия и т.д.). В качестве примера приведу случай из собственной жизни, когда мой взяли с начало кредит для первоначального взноса, а потом и ипотеку, им пришлось много работать, поэтому внуком занимался я, но ведь у многих нет и такой возможности!!!!
Вы тезисы внимательно прочли? Дело не в бабках и дедах, дело в Капиталистической системе идеалом которой является эгоист. Вы можете сколько угодно бегать по улицам проповедуя идеалы братства, но когда на тебе висит кредит, и ипотека и малолетний ребенок, ты думаешь не о воспитание в первую очередь, а о том как выжить.
А я развиваю мысль что пока эгоистический строй спасается старыми людьми. А дальше что? Депопуляция? Потому вопрос а нам нужен эгоизм как движущая сила, которая нам может стоить России?
Что за депрессивный бред 'обиженного'? Народ не тот или статья проплаченная? Или АШ стал площадкой для 'суицидальников'?
Хам? Или язык не родной чтобы без хамства изложить мысли?
Безотносительно от содержимого статьи. Кем надо быть чтобы в конц текста поместить:
После такого желание читать саму статью - полностью пропало.
Т.е. вы читаете статьи с конца? Правильно вас понял?
Это показатели. То что бывает когда воспитание влияет на события. Может и лишнее.
А что это Ваши слова автоматически извиняет? Меня преподаватель учила что правильно: "Извините меня, пожалуйста!!!", неправильно "Извиняюсь!"(типа сам себя простил) и совсем неправильно - промолчать...
Вопрос воспитания детей бред? Чему и как учат детей родители и общество - это бред? Есть что-то более важное, чем дети?
"Без теории нам смерть"
Хорошая статья.Но надо что бы мысль созрела до конца
Я предлагаю домыслить самим...
Хотите в своей статье...
Хорошая статья, спасибо! Мне кажется уже очень сильно угробили молодежь...Школа, интернет...Я вот прям могу сказать, что ребенок посидел вконтакте - начинает просто тупить... 1. Конечно, в первую очередь нужно смотреть на себя (родителя), как ты поступаешь, какой пример подаешь...Вроде бы это влияние и не заметно сначала, но вот когда ребенку уже лет 15-16, начинаешь понимать, что он повторяет за тобой практически все, как ты вел себя всю жинь и даже когда ему еще года 4 только было...
2. Не знаю как с девочками, а мальчиков нужно загружать по полной еще лет с 5-ти, математика, чтение, спортивные секции, чтобы просто некогда было продохнуть и лени не оставлять никакого шанса...Тогда есть шанс вырастить человека...у которого хотя бы мозг будет развит и кругозор будет пошире...и не будет особо времени на всякие глупости...
3. Школа - это отдельная тема. Многие учителя там уже и не помнят, зачем приходят...С деньгами все не очень, поэтому стараются в первую очередь найти пути заработать, тут уж не до детей. Также не до детей и когда просто з/пл небольшая и куча отчетности, в общем все совсем печально. Мое мнение - тут без государства никак не решить эту проблему. Даже если родители занимаются ребенком - соцсреда оказывае сильное влияние, тем более на неокрепшую детскую психику.
4. Наказание. Согласен, ребенка портит безнаказанность, портит сильно и практически бесповоротно...В дестве обязательно нужно получить по шапке, если сделал плохо. Просто, чтобы в голове отложилось - вот так делать плохо. Тут мне кажется для определения плохо/хорошо нет лучше, чем руководствоваться принципом "не делай так, как не хочешь, чтобы делали тебе".
5. Очень важен ИМХО такой момент - когда ребенок, да и вообще любой человек, преодолевает трудности - он становится ЧЕЛОВЕКОМ, а прогресс и родители слишком облегчают своим чадам жизнь, это всегда нужно дежать в голове и не позволять жалости (а по сути эгоизму) превратить Человека в Инопланетянина)
Как-то так я думаю.
Пожалуйста!!!!
1. СОГЛАСЕН!!!
2. Согласен.
3. Да, только какого государства? У нынешнего денег нет и не ожидается...
4. Это так. Вот как раз спорный вопрос шлёпнуть по заднице. Вопрос - где и как должен узнать ребёнок боль и унижение? Когда нарвётся на банду и в больницу попадёт? Или не узнает и убьёт кого-то?
5.
Спасибо за Ваше мнение!!!
Страницы