Решил я посмотреть, как преподают историю в российско-таджикских средних школах.
Кто не знает - это школы с обучением на русском языке, действующие в Таджикистане за счет российского бюджета; предполагается, что выпускники этих школ будут лучше готовы к интеграции в российское общество. Но гладко было на бумаге, потому что... в программе учебного курса по истории таджикского народа говорится о российской оккупации.
Из программы учебного курса мы узнаем, что сначала было нашествие царской России, потом оккупация, потом колониальный период и антиколониальная борьба.
Это программа курса в российско-таджикской школе, которая ведет образование по федеральным государственным образовательным стандартам России. Но предмет "История таджикского народа" отдали местным - и сразу на уровне школьного образования получили "российскую оккупацию".
Ведь нет абсолютно никаких сомнений, что прослушав рассказы про российскую оккупацию и колониализм, выпускники будут прекрасно интегрироваться в российское общество.
Отличный план, надежный, как швейцарские часы.
Вообще история про то, как в финансируемых Россией и построенных на российские деньги русских школах в Таджикистане дети учат про российскую оккупацию и колониализм, (https://t.me/historiographe/12011) -
это про то, о чем я говорю уже лет пятнадцать с гаком, в 99% случаев в пустоту.
О том, что у нас отсутствуют специализированные научные центры по истории постсоветских стран, которые бы видели, что там происходит с историческими нарративами на местах и могли бы произвести наши исторические нарративы, без всякой "российской оккупации".
Но ведь это не нужно, зачем мы будем тратить деньги на специализированные научные структуры. А научная экспертиза в большинстве случаев у нас это говорящие по темнику головы на ток-шоу.
Типичные действия "пятой колонны" иноагентов, о которых Путин еще 10 лет назад говорил.
Комментарии
Статья "Пособничество в терроризме"?
https://epp.genproc.gov.ru/web/proc_63/activity/legal-education/explain?item=77498244
История это проекция политики в прошлое. И достаточно субъективная. Так , со стороны, ведь ни слова неправды.
И Россию сюда никто не звал, и управлялся Таджикистан из Москвы, и хлопок и шерсть они воровали экономически подрывая ненавистный режим. Ни слова неправды. А что людям при оккупации жилось лучше чем когда либо в истории этого региона, так это мелочь не стоящяя внимания, вот премрут по возрасту свидетели "плена Египетского" , и не вспомнит никто эту малозначимую сторону "позорной истории колониализма " древнего таджикского народа.
Каждый варит свою юшку, за последние тридцать пять лет пора бы и привыкнуть. И варить свою.
так результаты "варки юшки" не то, что не радуют, а приезжают сюда убивать. к такому "пора бы и привыкнуть"?
Вы что же это? Предлагаете Таджикскую область в состав принять?
Когда Россия финансирует "русские" школы, дает экономические преференции, она ДОЛЖНА, ставить условие- полную лояльность программы образования по истории, в которой должно быть как минимум нетральная позиция, лучше положительная для России. Именно полное игнорирование этого вопроса и привело Россию в нынешнюю ситуацию, она потеряла союзнеческое, и даже местами лояльное отношение бывших республик СССР. В итоге все так называемые международные организации в состав которых входят эти республики, были гнилые изнутри, где только Россия должна, а остальные по желанию. Яркий тому пример - армения.
С чего бы это? Вы со стороны то гляньте, а не только со своего угла.
Завтра к нам придут монголы, скажут - мы тут кругом открываем монгольские школы, где будем рассказывать как хорошо жилось на Руси при монгольском владычестве. Что ответит МИД? Предположу, что ПНХ?
То, что эти школы вообще позволили открыть, это уже продвижение наших интересов. Дети выучат русский язык, худо-бедно будут считать метрополией Россию (хоть и бывшей). И может даже не все из них поедут куда нить в Саудовскую Аравию учится в медресе, как правильно себя взрывать.
Ну и как бы, в случае Узбекистана и Таджикистана, при всем желании трудно отрицать, что их аннексировали.
Вы уже работаете гастарбайтером в Монголии? Придут.... Нам оказывается экономическая поддержка с их стороны?
А за МНР СССР вступался. Как и МНР очень ( в силу возможностей ) помогла Союзу в ВОВ.
т.е. вы не понимаете, что именно это и дает возможность вообще эти школы открывать?
Именно потому что есть рычаги. Но их не хватает, чтобы продвигать свою повестку. Для начала хотя бы так.
А чё там у местных куча вариантов куда пойти работать на родине и за рубежом, типа ну может турецкий выучу и в турцию, а может русский и в РФ, а то и вовсе дома останусь у нас тут работы много. Нет же.
В эти школы отправляют детей как раз с тем чтоб они имели возможность найти работу за пределами региона. Так что нормально было б там адекватную историю преподавать. Не хотите - не учитесь.
Не придут, у меня встречный вопрос а нахрена тогда там вообще открывать, учить русофобов за свои же деньги? Вот вам пример оттуда же, когда фонд Сороса туда влез в 90х. Как и к нам влазил, они там заказали, новый учебник истории, и его же продвинули в учебные программы, с какой целью, сами осмыслите?
Не подскажете, а как называется наш фонд Сороса, продвигающий наши интересы, зарабатывающий деньги для нас...
Федеральное агенство "Россотрудничество" и НПО НКО "Русские дома" за рубежом.
Им тоже удаётся переписывать учебники истории в Великой Британии?
Они и не пытаются и не делают, да им и не дадут, именно там. В этом и разница. Всё что могут, это рассказывать на вечеринках. Может поэтому их молодёжь не в курсе, что Берлин брали советские войска, при этом уверены, что освободители американцы?
Я в курсе, что национальную идею, которую одно время искал Путин, так и не нашли. Но какое-то количество подобных безусловных вещей хорошо бы пиарить.
Потому, что слона едят по кусочкам. Вон как американцы действуют. Учитесь у них. минимум денег, максимум пользы.
Чтобы всех "ногЕбать и требовать" надо очень много ресурсов.
Пока я вижу, переселение таджиков в свой район, и дом и не вижу адекватной политики о которой вы мне тут пытаетесь рассказать, ваши кусочки -дадим деньги, и все на этом, уже как 30 лет сжираются и перевариваются русофобами.
Отрицать может и не надо, но приоритеты ставить стоит, а они в том, что первый русский губернатор, отменил там рабство и проводил индустриализацию этой территории, , финансировали образование, вытаскивали их из феодализма. Да и они там сами, и их соседи, друг друга анексировали, будь здоров, ещё до русских.
Да, именно так. Для начала, надо чтобы население хотя бы понимало, что для него сделали. Потому, что для большинства тогда, в середине 19го века, плюсы были неочевидны.
РФ то финансирует, но допускают в эти учебники всякую хрень те персоналии которые как бы к пятой колонне относятся.
Т. Е нет в нужных структурах людей которые заинтересованы в правильном воспитании туземцев из Азии.
А есть сами догадайтесь кто.
"История- это политика опрокинутая в прошлое"
Это смотря как и кто это делает. И главное О ЧЕМ и ЗАЧЕМ?
ПриродаИстория не терпит пустоты.Если не будем формировать и продвигать реальную версию истории везде где можно, то получим отовсюду враждебные версии истории
И как вы это хотите добиться? Выше я уже задал несколько вопросов кто и зачем и т.д.
Пример из истории , пожалуйста ----
С целью завоевать расположение своих новых подданных в 1811 году (манифестом от 11 (23) декабря) царь Александр I выделил из собственно Российской империи территорию так называемой «Старой Финляндии» с городом Выборгом, выкупленную у Швеции в 1721 году по Ништадтскому миру, и присоединил её к Великому княжеству--------------------
вы слышали осуждение этого кем -либо ? я нет. да и не стоит. тогда так нужно было.
а про Хрущева?
вот вам и пример.
Почитайте реальную историю. Она очень простая - пришли русские войска, сокрушили в нескольких военных кампаниях поочередно Бухарский Эмират, Кокандское и Хивинское ханства.
А почему они пришли ?
Потому что захотели.
Можно конечно водить руками в воздухе, что поддерживали местного маргинала в правах на престол и он "в благодарность" принял протекторат... Ну как если бы Тихановскую привезли на танках в Минск, предварительно разбив белорусские войска.
Так то и Британия получается Индию не захватывала. Само так получилось. И вообще, если бы сипаи не восстали, не пришлось бы английской королеве корону Индии принимать... Это сарказм, если непонятно.
Не потому что захотели от нехер делать, а потому что эти ханства занимались работорговлей и регулярно совершали набеги на русские владения.
Также было с Крымским ханством и кавказскими племенами, которые барыжили белыми рабами с Османской империей и которых турки и англичане вечно подзуживали воевать с Россией.
Есть одна тонкость, про которую забывают, а именно, отсчёт государственности у этих стран. Большинство из них получили государственность в результате нахождения в СССР, внутри которого и были сформированы как территориально, так и аппаратом управления и инфраструктурно. Если они отказываются от преемственности от союзных республик, то и государственность их, получается, не имеет почвы. Например некое государство N, не существовало до появления СССР, при развале СССР оно образовывалось именно как независимое и в рамках союзной республики. Но, последовательно проводя антисоветскую политику, оно всегда будет действовать и против России, и рано или поздно эти противоречия доведут их до явных сложностей. Легитимность власти, легитимность происхождения это слишком важный вопрос, даже если его сейчас в этих государствах и игнорируют.
Слово благодарность этими трактуется как слабость. Пора бы и осознать.
Чечня лояльна пока её заливают деньгами из госбюджета.
Дагестан сюдаже.
Лидеры по долгам за ээ и газ ониже.
Хрень полная у нас творится на уровне долговременной стратегии развития здорового общества с русскими ценностями и бытом.
Вообще то уникальная архитектура Самарканда и Бухары это дело рук предков таджиков.
Там государственность была ещё до времен Рюрика
В Средней Азии до Рюрика было очень много чего, но конкретно государственность современного Таджикистана собрана на основе Таджикской ССР. Во времена расцвета этих городов не было государства с названием Таджикистан. В публикации то указана некая мифическая "оккупация", но вся история того региона это постоянные завоевания кем-то и создания там чего-то, но не как результат деятельности самих предков современных таджиков.
в будущее!
А где ссылка на саму матчасть? Интересно было бы зачесть
Кстати, странно. Тоже сходил по ссылке, но там кроме титульного листа ничего нет.
Поддерживаю запрос.
https://transfiles.ru/kp33h
Спасибо, посмотрел. В истории 20 века они поперепутали века и даты, разумеется "забыли" как жители Ташкента просили принять их в российское подданство.
Вот здесь - https://t.me/historiographe/12015
Проблема не в искаженной подаче истории, а в том кто это финансирует. И кто пишет. Таким давно нужно закрыть въезд в страну.
Русские школы финансируются на деньги РФ. И эту историю им преподают.
А может, с такими странами стоит ограничивать финансовые проекты минимумом: никаких значительных вложений в общие проекты по транспортировке газа, продажи удобрений, приёме трудовых мигрантов (!)? Это как раз и оплачивает такие учебники и программы обучения.
К этому все и идет. Отсутствие реакции на негатив в отношении России порождает чувство безнаказанности. Дескать, поймут и простят. Чем активно пользуются заклятые "партнеры".
Закрытые глаза на эту проблему только усугубляют ситуацию. История имеет свойство повторяться.
Зато как Фоменко ненавидеть - так историки грудь колесом за свою "науку".
Короче, нам следует финансировать в таджикистане только историю и русский язык. Естественно по нашим программам.
Интересно, кто в нашем правительстве отвечает за эти мульти-культурные "программы" по укреплению дружбы народов бывшего СССР за счет российского бюджета? Какие конкретно ведомства?
Зарубежные НПО И НКО " Русские дома" обычно. Федеральное агенство " Россотрудничество".
//Федеральное агентство " Россотрудничество".// Они там не засиделись? (-вопрос риторический)
Интересно а в каких странах, бывшие колонии иначе подают историю, есть примеры?!)
Таджикистан - это бывшая колония?
Страницы